图书介绍
教育心理学 中学最新版pdf电子书版本下载
- 雒晓春主编 著
- 出版社: 北京:中国经济出版社
- ISBN:9787513622141
- 出版时间:2013
- 标注页数:233页
- 文件大小:131MB
- 文件页数:247页
- 主题词:教育心理学-中学教师-资格考试-教材
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图书目录
第一章 教育心理学概述 1
考纲要点归纳 1
第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 1
第二节 教育心理学的作用 4
第三节 教育心理学的发展过程 5
经典考题专家点评 7
单元高分特训 8
参考答案精析 9
第二章 中学生的心理发展与教育 11
考纲要点归纳 11
第一节 中学生的心理发展概述 11
第二节 中学生的认知发展与教育 13
第三节 中学生的人格发展 16
第四节 个别差异与因材施教 20
经典考题专家点评 23
单元高分特训 25
参考答案精析 26
第三章 学习的基本理论 29
考纲要点归纳 29
第一节 学习的实质与类型 29
第二节 联结学习理论 32
第三节 认知主义学习理论 37
经典考题专家点评 44
单元高分特训 45
参考答案精析 47
第四章 学习动机 50
考纲要点归纳 50
第一节 学习动机概述 50
第二节 学习动机的理论 53
第三节 学习动机的培养与激发 57
经典考题专家点评 60
单元高分特训 62
参考答案精析 63
第五章 学习的迁移 66
考纲要点归纳 66
第一节 学习迁移概述 66
第二节 学习迁移的基本理论 68
第三节 迁移与教学 70
经典考题专家点评 73
单元高分特训 74
参考答案精析 75
第六章 知识的学习 77
考纲要点归纳 77
第一节 知识学习概述 77
第二节 知识的获得 80
第三节 知识的保持 84
经典考题专家点评 88
单元高分特训 89
参考答案精析 90
第七章 技能的形成 92
考纲要点归纳 92
第一节 技能的一般概述 92
第二节 操作技能的形成 94
第三节 心智技能的形成 97
经典考题专家点评 101
单元高分特训 102
参考答案精析 104
第八章 学习策略 107
考纲要点归纳 107
第一节 学习策略概述 107
第二节 典型的学习策略 108
第三节 学习策略的训练 114
经典考题专家点评 116
单元高分特训 116
参考答案精析 118
第九章 问题解决与创造性 120
考纲要点归纳 120
第一节 问题解决概述 120
第二节 创造性及其培养 125
经典考题专家点评 130
单元高分特训 131
参考答案精析 132
第十章 态度与品德的形成 134
考纲要点归纳 134
第一节 态度与品德的实质及其关系 134
第二节 中学生品德发展的基本特征 137
第三节 态度与品德学习的一般过程与条件 140
第四节 良好态度与品德的培养 141
经典考题专家点评 145
单元高分特训 146
参考答案精析 147
第十一章 心理健康教育 148
考纲要点归纳 148
第一节 心理健康概述 148
第二节 心理评估 152
第三节 心理辅导 155
经典考题专家点评 158
单元高分特训 158
参考答案精析 159
第十二章 教学设计 163
考纲要点归纳 163
第一节 设置教学目标 163
第二节 组织教学过程 167
第三节 选择教学策略 169
经典考题专家点评 172
单元高分特训 173
参考答案精析 174
第十三章 课堂管理 176
考纲要点归纳 176
第一节 课堂管理概述 176
第二节 课堂群体的管理 177
第三节 课堂纪律的管理 181
经典考题专家点评 184
单元高分特训 185
参考答案精析 186
第十四章 教学测量与评价 188
考纲要点归纳 188
第一节 教学测量与评价的意义和作用 188
第二节 教学测量与评价的方法和技术 190
经典考题专家点评 196
单元高分特训 196
参考答案精析 197
第十五章 教师心理 200
考纲要点归纳 200
第一节 教师的心理特征与职业成就的关系 200
第二节 专家型教师与新教师的比较研究 202
第三节 教师的成长与发展 204
经典考题专家点评 206
单元高分特训 207
参考答案精析 208
教师资格考试中学《教育心理学》考前冲刺试卷(一) 210
参考答案精析 215
教师资格考试中学《教育心理学》考前冲刺试卷(二) 219
参考答案精析 224
附录 228