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教育理论基础知识 中学pdf电子书版本下载
- 中公教育教师招聘考试研究院编著 著
- 出版社: 北京:世界图书北京出版公司
- ISBN:9787510042683
- 出版时间:2012
- 标注页数:413页
- 文件大小:180MB
- 文件页数:425页
- 主题词:教育理论-中学教师-聘用-资格考试-教材
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图书目录
第一部分教育学 2
第一章 教育与教育学 2
第一节 教育的产生与发展 3
第二节 教育学的产生与发展 8
2013试题猜想 13
第二章 教育功能 17
第一节 教育功能概述 18
第二节 教育的个体功能 19
第三节 教育的社会功能 21
2013试题猜想 22
第三章 教育与社会发展 24
第一节 教育的社会制约性 25
第二节 教育对社会的影响 28
第三节 教育的相对独立性 33
2013试题猜想 34
第四章 教育与人的发展 36
第一节 人的身心发展及其对教育的制约 37
第二节 影响人的身心发展的因素 39
第三节 中学教育促进青少年发展的任务 41
2013试题猜想 44
第五章 教育目的 47
第一节 教育目的概述 48
第二节 我国的教育目的 50
第三节 我国中学教育的培养目标 54
2013试题猜想 55
第六章 教育制度 57
第一节 教育制度概述 58
第二节 现代学校教育制度 59
第三节 我国的现代学制 61
第四节 义务教育与终身教育 63
2013试题猜想 65
第七章 学生与教师 67
第一节 学生 68
第二节 教师 69
第三节 师生关系 74
2013试题猜想 77
第八章 中学课程 80
第一节 课程概述 81
第二节 课程目标 84
第三节 课程设计 85
第四节 课程实施与课程评价 87
第五节 我国中学的课程 90
2013试题猜想 92
第九章 中学教学 96
第一节 教学概述 97
第二节 教学过程 99
第三节 中学教学原则 102
第四节 中学教学方法 105
第五节 教学组织形式 108
第六节 教学评价 111
第七节 教师工作的基本环节 114
2013试题猜想 116
第十章 中学德育 120
第一节 中学德育概述 121
第二节 中学德育过程 123
第三节 中学德育的原则、途径与方法 126
2013试题猜想 132
第十一章 班主任与班级 135
第一节 班主任工作 136
第二节 班级管理 140
第三节 班级活动 144
2013试题猜想 148
第二部分教育心理学 152
第一章 教育心理学概述 152
第一节 教育心理学的学科概况 153
第二节 教育心理学的发展概况 154
2013试题猜想 156
第二章 中学生心理发展与教育 158
第一节 认知发展与教育 159
第二节 社会性发展与教育 161
第三节 个别差异与因材施教 163
2013试题猜想 166
第三章 学习理论 169
第一节 学习概述 170
第二节 联结主义学习理论 171
第三节 认知学习理论 174
第四节 建构主义学习理论 178
第五节 人本主义学习理论 179
2013试题猜想 180
第四章 学习动机 184
第一节 学习动机的概述 185
第二节 学习动机的理论 187
第三节 学习动机的培养与激发 190
2013试题猜想 191
第五章 学习的迁移 195
第一节 学习迁移概述 196
第二节 学习迁移的基本理论 197
第三节 学习迁移与教学 199
2013试题猜想 200
第六章 知识的学习 203
第一节 知识学习概述 204
第二节 知识的获得 206
第三节 知识的遗忘与保持 209
2013试题猜想 211
第七章 技能的形成 213
第一节 技能概述 214
第二节 操作技能的形成 216
第三节 心智技能的形成 218
2013试题猜想 220
第八章 学习策略 223
第一节 学习策略概述 224
第二节 典型的学习策略 225
第三节 学习策略的训练 229
2013试题猜想 231
第九章 问题解决与创造性 234
第一节 问题解决概述 235
第二节 创造性及其培养 238
2013试题猜想 242
第十章 态度与品德的形成 244
第一节 态度与品德的实质及其关系 245
第二节 中学生品德发展的基本特征 246
第三节 态度与品德学习的一般过程与条件 249
第四节 良好态度与品德的培养 250
2013试题猜想 252
第十一章 心理健康教育 255
第一节 心理健康教育概述 256
第二节 心理评估 258
第三节 心理辅导 260
2013试题猜想 263
第十二章 教师心理 265
第一节 教师的角色心理 266
第二节 教师的成长心理 270
第三节 教师的心理健康 271
2013试题猜想 273
第三部分心理学 276
第一章 心理学概述 276
第一节 心理学研究对象、原则及方法 277
第二节 心理学的主要流派 279
2013试题猜想 281
第二章认知 283
第一节 注意 284
第二节 感觉 287
第三节 知觉 289
第四节 记忆 291
第五节 想象 297
第六节 言语 299
第七节 思维 299
2013试题猜想 305
第三章 情绪、情感和意志 307
第一节 情绪与情感 308
第二节 意志 310
2013试题猜想 313
第四章 个性心理 316
第一节 个性 317
第二节 能力 318
第三节 气质及性格 320
2013试题猜想 324
第四部分新课程改革 328
第一章我国当前的课程改革 328
第一节 我国课程改革的概况 329
第二节 课程改革的目标和理念 329
第二章 教育观念与学习方式的改革 332
第一节 教学观、教师观和学生观的改革 333
第二节 学习方式的改革 335
第三章课程组织的改革 337
第一节 课程结构的改革 338
第二节 课程内容的改革 339
第三节 课程评价的改革 341
第四节 新课改下的课程管理与课程资源 343
2013试题猜想 345
第五部分教师职业道德 348
第一章 教师职业道德概论 348
第一节 教师职业道德概述 349
第二节 教师职业道德范畴 350
第三节 教师职业道德规范的内容 353
第二章教师职业道德修养 355
第一节 教师职业道德修养概述 356
第二节 教师职业道德修养途径和方法 357
2013试题猜想 358
第六部分教育法律法规 362
第一章 教育法律基础 362
第一节 教育法律规范 363
第二节 教育法律关系 363
第三节 教育法律责任 364
第四节 教育法律救济 368
第五节 依法执教 369
第六节 教师违法行为预防 370
第二章 教育法律法规汇编及解读 371
《中华人民共和国教育法》 372
《中华人民共和国义务教育法》 376
《中华人民共和国教师法》 382
《中华人民共和国未成年人保护法》 387
《中小学幼儿园安全管理办法》 391
《教师资格条例》 396
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》 399
《基础教育课程改革纲要(试行)》 404
2013试题猜想 408
中公教育·教师招聘考试笔试、面试课程 411
中公教育·全国分校一览表 412