图书介绍
教育研究者的足迹：中央教育科学研究所研究论文集萃 1pdf电子书版本下载
- 朱小蔓主编 著
- 出版社： 北京：教育科学出版社
- ISBN：7504126012
- 出版时间：2003
- 标注页数：424页
- 文件大小：52MB
- 文件页数：440页
- 主题词：教育科学－文集
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教育研究者的足迹：中央教育科学研究所研究论文集萃 1PDF格式电子书版下载
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图书目录
简论党的三代领导核心的教育思想 滕纯 3
周恩来邓小平重视人才和教育的远见卓识及其共识的基础 赵德强 14
以“三个代表”思想为指导 推进教育改革与发展 张健 25
中华人民共和国教育的渊源和基础 宋荐戈 30
建国前义务教育之回顾 金铁宽 唐关雄 36
教劳结合思想的历史考察——论“五四”时期的工读思潮 郭笙 42
论光复时期台湾高等教育祖国化 李正心 50
新中国中小学教育事业发展的历史经验 卓晴君 59
对苏联教育制度的几点看法 张天恩 金世柏 66
《中国少数民族教育史》总序 韩达 75
鲁迅论儿童与儿童教育——纪念鲁迅诞辰100周年 杜草甬 80
晏阳初的历史贡献——纪念晏阳初逝世10周年 宋恩荣 86
论教育的本质和职能 周玉良 101
坚持教育同生产劳动相结合的原则 董纯才 108
浅谈基础教育的性质 孙运仁 115
教育·文化·社会 桂万宏 120
当代教育经济思想发展探略 张渭城 126
“人”在呼唤——论社会主义人道主义与教育改革 胡克英 132
教育现代化是一个跨世纪的伟大使命 阎立钦 137
略论快乐、成功、希望与教育 张同善 146
全面发展与发展个性特长 颜兴源 151
树立跨世纪大教育观，为构建中国特色大成美育框架而共同努力 白天佑 157
科技教育与人文精神融合 赵学漱 169
关于转变环境价值观的若干思考 金世柏 179
班主任工作的几个问题 王铁 184
普通教育的改革——一个世界性的难题 江山野 193
职业教育和成人教育要与社会发展改革相适应 邹天幸 205
浅谈成人学习的优势 余博 211
全面建设小康社会的农村教育对策探索 “小康后农村地区教育问题研究”课题组 218
农村幼儿教育的改革探索与启示——《农村幼儿教育体系研究报告》简述 沈芝莲 王化敏 227
关于教育理论创新和体制创新问题的几点思考 吴畏 234
“合理回报”是“思想创新”的产物——为《民办教育促进法》的出台而作 张志义 240
关于课程改革和课程研究的几个问题 江山野 249
我国三代课程历史演进初探 白月桥 254
语文教学三十年 蒋仲仁 264
浅谈语文教学改革 郭林 274
《小学生语文能力整体发展》实验报告 吕敬先 283
用“三论”探讨语文教改规律 钱家珏 298
论语言文字特点与识字教育 段生农 303
论义务教育中如何快速识字 张田若 315
政法院系语文教学管见 唐伯学 320
“三算结合”教学改革的回顾与展望 陈朴 唐宝衡 325
对加强小学数学课中学生实际操作的研究 曹裕添 329
国际初中学生数学和科学教育比较研究和分析 刘远图 338
新课程理念下的小学英语教学 张志远 344
实际与理论 汪世清 353
谈普朗克质量 汪世清 359
利用现代信息技术促进教学过程的改善 张家全 364
素质教育的一种科研体系——《学习与全面发展关系的心理学问题综合研究》“八五”成果概述 杨玉英 373
对全面开发人脑的思考 朱法良 379
学生学习能力的发展和培养 伍棠棣 385
《中学生数学能力测查与评价》实验研究 李树珍 392
课堂教学整体效应的心理实验研究——五方四段七步骤整体教学法 李蔚 397
课堂教学结构因素对学习成绩影响分析——多变量增广混合逐步回归非线性数学模型 李蔚 傅文瑞 405
清末到解放前的我国教育心理学学科性质演变史略 孙昌龄 411
《文心雕龙》创作论的若干心理学考察 轩辕轲 418
后记 424