特殊教育教师胜任力研究 实践卷pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

特殊教育教师胜任力研究 实践卷PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 绪论 1

一、研究背景 1

二、研究价值 7

三、研究思路和研究方法 7

第二章 研究基础 16

一、我国特殊教育教师人口特征 16

二、胜任力的定义 26

三、胜任力建模 32

四、教师胜任力的研究 40

五、特殊教育教师胜任力的研究 48

六、对相关文献的评论 52

第三章 基于BEI的特殊教育教师胜任特征研究 57

一、研究目的 57

二、方法和程序 57

三、结果与分析 61

四、特殊教育教师胜任特征 71

五、讨论与小结 73

第四章 特殊教育教师胜任特征模型内部结构探索与验证 75

一、研究目的 75

二、方法和程序 75

三、结果与分析 77

四、讨论与小结 87

第五章 基于AHP的特殊教育教师胜任力模型研究 91

一、研究目的 91

二、方法和程序 91

三、结果与分析 92

四、讨论与小结 99

第六章 特殊教育教师胜任力水平及特点的研究 101

一、研究目的 101

二、方法和程序 101

三、结果与分析 103

四、讨论与小结 108

第七章 基于ISM的特殊教育教师胜任特征解释结构模型研究 111

一、研究目的 111

二、方法和程序 111

三、结果与分析 112

四、讨论与小结 119

第八章 基于胜任力视角的特殊教育教师培养策略研究 122

一、我国特殊教育教师培养的发展历程 124

二、我国特殊教育教师培养的时代困境 126

三、特殊教育教师资格认证制度的国际比较 128

四、基于胜任力视角的特殊教育教师培养策略 132

附录 141

主要参考文献 165

后记 178