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养育男孩心理学
  • 肖骁编著 著
  • 出版社: 北京:朝华出版社
  • ISBN:9787505424548
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:244页
  • 文件大小:33MB
  • 文件页数:254页
  • 主题词:男性-家庭教育-教育心理学

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图书目录

第一章 男孩女孩养育大不同,养育男孩的心理学 3

原理1:为什么男孩普遍比女孩胆大——男孩的冒险心理 3

原理2:男孩到新集体中最关注的是“领导”——男孩的竞争心理 7

原理3:为什么男孩天生不安分——男孩的探索心理 10

原理4:游戏中为什么都争着当警察——男孩的英雄情结 14

原理5:男孩有泪也轻弹——男孩的情绪表达 17

原理6:男孩好像个个都有“多动症”——男孩旺盛的精力 22

原理7:男孩为什么没有女孩能说会道——男孩的语言弱势 25

原理8:为什么男孩惯用“武力”解决问题——男孩的思维方式 28

第二章 探索男孩成长的秘密,影响心理发展的七大因素 35

原理1:环境影响大脑发展——罗森茨威格的老鼠实验 35

原理2:左脑和右脑在心理发展中有不同作用——大脑单侧化实验 38

原理3:教养方式决定男孩个性——鲍姆令德的父母教养方式实验 41

原理4:让独生子女当“老大”——出生顺序对男孩智力影响的研究 46

原理5:期望对男孩心理发展很重要——皮格马利翁效应实验 49

原理6:好伙伴胜过好老师——男孩同伴关系实验 53

原理7:电视不是好保姆——电视媒体对男孩心理和行为的影响实验 57

第三章 不良个性,解读男孩负面心理背后的真相 65

原理1:网瘾——戒除网瘾请先满足男孩的情感需求 65

原理2:孤僻——拆掉男孩心中的高墙 69

原理3:怯懦——丰富男孩的生活,杜绝怯懦心理 73

原理4:自负——教男孩认清自我,重塑自我 77

原理5:偏执——牛角尖是不好钻的 81

原理6:马虎——丢三落四的男孩需要培养专注力 85

原理7:自私——溺爱是自私真正的根源 89

第四章 亲子沟通中的心理学 95

原理1:男孩需要什么样的沟通方式——爱与尊重原则 95

原理2:父母这样说,男孩才会听——简短原则 99

原理3:多站在男孩的角度考虑问题——归因偏差思想 103

原理4:表扬男孩要有原则——边际递减效应 107

原理5:批评的技巧——反弹琵琶效应 111

原理6:男孩更喜欢用幽默的方式与父母沟通——幽默效应 114

原理7:一次拥抱胜过十次说教——非语言效应 118

原理8:做男孩最好的心理咨询师——倾听效应 122

第五章 学习教育中的心理学 129

原理1:了解男孩的学习方式——椰壳效应 129

原理2:让男孩主动去学习——成就动机 133

原理3:让男孩喜欢上学习——兴趣心理 136

原理4:给男孩的学习任务要适量——7±2效应 141

原理5:根据遗忘规律教会男孩复习—遗忘曲线 145

原理6:短期目标对男孩很重要——门槛效应 148

原理7:不要对男孩的成绩过分苛刻——第十名现象 152

原理8:为男孩营造最佳的学习氛围——家庭氛围效应 155

第六章 性格教育中的心理学 161

原理1:培养男孩的乐观心态——斯万高利效应 161

原理2:用鼓励成就男孩的自信——手套效应 165

原理3:有责任感的男孩成大器——拒绝“融合效应” 168

原理4:培养男孩的爱心——从低到高原则 172

原理5:培养男孩的宽容心——海格力斯效应 175

原理6:培养男孩的亲和力,给他一个好人缘——亲和效应 179

原理7:不要让不诚实毁了男孩——多米诺骨牌效应 182

原理8:培养男孩的独立性——狐狸法则 186

第七章 创建良好家庭教育环境的心理学 193

原理1:温暖的家庭是男孩优秀的基础——环境效应 193

原理2:父母对男孩的教育要一致——手表定律 196

原理3:给男孩恰到好处的爱——蛋壳心理 199

原理4:不要把男孩当成实现大人理想的工具——代偿心理 203

原理5:给男孩独立的空间——空间法则 206

原理6:父亲是男孩的榜样——权威效应 209

原理7:教育男孩母亲要适度放手——放手原则 213

第八章 青春期教育中的心理学 219

原理1:男孩的叛逆不是胡闹——理解原则 219

原理2:绝对不能查看男孩的日记和信件——尊重原则 222

原理3:巧妙化解早恋问题——罗密欧与朱丽叶效应 225

原理4:用爱消除男孩的性困惑——关爱效应 229

原理5:帮助男孩正确评价自己,摒弃嫉妒——悦纳自己效应 232

原理6:让男孩找到优势,战胜自卑——优势效应 235

原理7:虚荣来自攀比心理,父母要正确教育——榜样效应 238

原理8:指导男孩与异性交朋友——异性效应 241

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