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中学教学研究 3+X中学成功教学法体系 中学语文活动教学与现代教学媒体运用pdf电子书版本下载

中学教学研究  3+X中学成功教学法体系  中学语文活动教学与现代教学媒体运用
  • 冯晓林主编 著
  • 出版社: 呼和浩特:内蒙古大学出版社
  • ISBN:7810741500
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:226页
  • 文件大小:88MB
  • 文件页数:234页
  • 主题词:英语课-高中-教学参考资料

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图书目录

中学语文活动 教学与现代教学媒体运用 1

试论语文活动课的体系特征 1

语文活动课的结构及评价 3

语文活动课的操作和实施 4

语文课堂的可操作性教学 6

语文活动教课的设计原则 10

语文活动课的设计思路和方法 11

语文活动课的六种形式 15

语文“间距竞赛”活动 18

语文电课美育入境八法 20

作文活动课的设计 24

课外语文教育的地位 28

?课外语文教育的目的和作用 31

开展课外语文教育活动的内容 36

开展语文课外教育活动的原则 38

语文教学要占领课外阵地 39

语文第二课堂的形式及途径 42

语文科课外活动设计 45

结合课堂教学 开辟第二课堂 48

语文课外活动的方式 51

语文第二课堂的年级活动形式 53

组织语文课外学习活动的“三结合”方法 56

语文课外活动“四要” 58

课外活动与语文能力培养 62

“五星式”课内外衔接语文能力训练模式 64

语文第二课堂的思想教育途径 69

语文课外活动的组织与实施 73

学生课外阅读的指导方法 75

走出课堂学习观察 78

文学社团活动中的心理诱导 81

课前3分钟演讲的活动 84

开展课外演讲活动 87

语文活动的系列设计 89

附:语文课外活动形式设计三例 93

附:开展语文课外活动五例 96

课外练笔的特点及形式 98

开辟第二课堂提高习作水平 102

课外“分组合本”的练笔方法 104

课外阅读指导的目的和意义 107

进行课外阅读所具备的条件 108

课外阅读指导的具体做法 109

端正课外阅读活动的指导思想 112

课外阅读的计划 113

中学生的课外阅读指导的内容与途径 113

课外阅读指导的加强和规范 117

课外阅读与发展学生的智力 120

课外阅读指导的深层改革 123

中学生课外阅读的误区 127

设计语文活动提高阅读质量 130

课外书法活动的组织 132

语文教学的“第三课堂” 135

语文电化教学的作用 141

语文教学的新态势与电化教学 145

电教媒体与语文教学中的应用 148

电教媒体与教学氛围 151

电化教学的隐性教育效应 153

语文电化教学中的美育效应 155

电教手段在语文教学中的作用 158

电教在语文阅读教学中的作用 160

运用电教手段进行语文教学要处理好的几个问题 163

运用电教媒体导入新课的几种形式 166

语文教学实验室计划 167

电子计算机辅助语文教学 172

语文电化教学课堂结构 176

运用电教优化课堂教学结构 177

电教手段在语文教学中的运用方法(一) 179

电教手段在语文教学中的运用方法(二) 181

用电脑文件提高语文复习效果 187

建立语文教学信息电脑资料库 190

利用电教手段提高读说能力 193

运用电教手段培养学生的思维能力 195

电教媒体在语文阅读和思维训练中的应用 197

中学语文四步电教教学法 205

初中语文单元教学的多媒体教学 207

文字投影片在中学语文教学中的运用 209

借助影视推动语文教学 212

媒体呈现与语文配乐朗读设计 215

语文课堂教学中的录音导读 218

语文电教教案的“三突出” 220

多媒体技术在古典诗词教学中的应用 222

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