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第一章 导论 1

第一节 研究价值和研究现状 1

一、研究价值分析 1

二、研究现状分析 2

第二节 理论依据和方法论原则 7

一、研究理论依据 7

二、研究方法论原则 11

第三节 研究内容和后续研究 12

一、研究内容概要 12

二、后续研究 17

第二章 学校心理健康工作保障系统的现状 19

第一节 概述 19

一、心理健康学校社会工作保障系统的概念 19

二、心理健康学校社会工作保障系统的研究现状 19

三、现有研究的不足及本研究的思路 23

第二节 学校心理健康工作保障系统现状调查问卷的编制 24

一、理论建构 24

二、问卷编制 28

第三节 学校心理健康工作保障系统现状调查 30

一、调查目的 30

二、调查方法 30

三、结果与分析 31

第四节 构建完善学校心理健康工作保障系统的建议 48

一、成因分析 48

二、构建建议 51

第三章 学校心理健康工作的管理模式 56

第一节 概述 56

一、心理健康学校社会工作管理模式的概念 56

二、心理健康学校社会工作管理模式的发展 57

三、本研究的思路 61

第二节 学校心理健康工作管理模式结构模型的构建 61

一、构建结构模型的意义 61

二、理论基础 62

三、现实需要 64

四、研究方法 65

五、结构模型 66

第三节 学校心理健康工作管理现状的调查 69

一、调查目的 69

二、研究方法 69

三、结果与分析 70

四、讨论 76

五、小结 78

第四节 学校心理健康工作管理的实施策略 79

一、实施策略及教育建议 79

二、实施策略的专家咨询 82

第四章 学校心理健康工作者的激励因素及特点 85

第一节 概述 85

一、心理健康学校社会工作者激励的概念 85

二、心理健康学校社会工作者激励的研究现状 85

三、现有研究的不足及本研究的思路 88

第二节 大学心理健康工作者的激励因素及其特点 90

一、心理健康学校社会工作者激励因素模型的理论分析 90

二、心理健康学校社会工作者激励因素初始问卷的编制 92

三、大学心理健康学校社会工作者激励因素正式问卷的施测及检验 93

四、大学心理健康学校社会工作者的激励特点 98

第三节 中学心理健康工作者的激励因素及其特点 102

一、中学心理健康学校社会工作者的激励因素正式问卷的施测及检验 102

二、中学心理健康学校社会工作者的激励特点 106

三、对心理健康学校社会工作者激励的建议 111

第五章 学校心理健康工作的基本途径及实施策略 114

第一节 概述 114

一、学生心理健康学校社会工作实施策略的概念 114

二、学生心理健康学校社会工作基本途径及实施策略的研究现状 114

三、现有研究的不足及本研究的思路 119

第二节 学校心理健康工作实施途径及策略的现状 120

一、学生心理健康学校社会工作途径及实施策略问卷的编制 120

二、学生心理健康学校社会工作实施途径及策略的现状分析 122

第三节 学校心理健康工作基本途径及实施策略的建构 131

一、理论依据 132

二、基本原则 134

三、实施途径及策略 135

四、教育建议 145

第六章 学校心理健康工作的目标体系 147

第一节 概述 147

一、心理健康学校社会工作目标体系的概念 147

二、心理健康学校社会工作目标体系的研究现状 148

三、现有研究的不足及本研究的思路 152

第二节 学校心理健康工作目标体系模型的构建 154

一、一级目标的构建 154

二、二级目标的构建 157

第三节 学校心理健康工作目标体系模型的验证 162

一、专家效度检验——目标体系模型的修订 163

二、心理健康学校社会工作目标体系模型的验证 165

第四节 学校心理健康工作目标现状及教育建议 168

一、心理健康学校社会工作目标的现状 168

二、对制定心理健康学校社会工作目标体系的建议 174

第七章 学校心理健康工作的内容体系 177

第一节 概述 177

一、心理健康学校社会工作内容体系的概念 177

二、心理健康学校社会工作内容体系的研究现状 178

三、现有研究的不足及本研究的思路 181

第二节 学校心理健康工作内容体系的现状 182

一、调查目的 182

二、调查方法 182

三、调查结果与分析 183

四、讨论 186

第三节 学校心理健康工作内容体系的构建及验证 188

一、心理健康学校社会工作内容体系的理论构想 188

二、心理健康学校社会工作内容体系的构建 192

三、心理健康学校社会工作内容体系模型的验证 197

第四节 学校心理健康工作内容体系构建的建议 199

一、高度重视心理健康学校社会工作内容体系的构建 199

二、心理健康学校社会工作内容体系的制定要具有目标性 199

三、心理健康学校社会工作内容体系的制定要具有发展性 200

四、心理健康学校社会工作内容体系的制定要具有差异性 200

五、心理健康学校社会工作内容体系的制定要具有可操作性 201

六、心理健康学校社会工作内容制定要具有科学性和有效性 201

第八章 学校心理健康工作的资源系统 202

第一节 概述 202

一、概念界定 202

二、国内外相关研究 203

三、现有研究的不足及本研究的思路 206

第二节 学校心理健康工作资源的现状调查 207

一、学生心理健康学校社会工作资源现状调查 207

二、学生心理健康学校社会工作资源访谈 216

第三节 学校心理健康工作资源系统的构建 219

一、学生心理健康学校社会工作资源系统模型的提出 219

二、对模型的解释 221

第九章 学校心理健康工作的绩效评估体系 227

第一节 概述 227

一、心理健康学校社会工作者绩效的概念 227

二、心理健康学校社会工作者绩效评估的相关研究 228

三、已有研究的不足及本研究的思路 230

第二节 学校心理健康工作者绩效评估体系的理论构建 231

一、绩效评估体系建构的现实依据 231

二、绩效评估体系建构的基本原则 234

三、绩效评估体系的内容结构 235

第三节 学校心理健康工作者绩效评估体系的实证研究 238

一、绩效评估体系的探索性分析 238

二、绩效评估体系的专家咨询 244

第四节 学校心理健康工作者绩效评估体系的实施建议 249

一、评估目的的正确定位 249

二、评估内容的恰当确定 249

三、评估主体的合理搭配 250

四、评估方法的科学运用 251

五、评估周期的有效运行 253

六、评估程序的规范展开 253

第十章 学生心理危机预警指标体系及信息评估系统 256

第一节 概述 256

一、大学生心理危机研究概况 256

二、心理危机预警指标体系和预警信息评估系统研究概况 260

三、已有研究的不足及本研究的思路 261

第二节 学生心理危机预警指标体系的初步探讨 263

一、理论建构 263

二、大学生心理应激反应问卷的编制 265

第三节 心理危机预警指标体系的确定 271

一、应激源指标和应激反应指标的确定 272

二、危机易感因素指标中个体背景指标的确定 273

三、危机易感因素指标中个体特征指标的确定 275

四、大学生心理危机预警指标体系的确定 278

第四节 预警信息评估系统的构建 279

一、评估目标 279

二、评估原则 279

三、评估内容 279

四、评估时期 279

五、评估对象 280

六、评估队伍 281

七、评估步骤 283

八、评估方法 283

九、保障措施 283

第十一章 学生心理档案及测评系统 285

第一节 概述 285

一、学生心理档案及其测评系统的概念 285

二、心理档案研究现状分析 286

三、心理档案测评系统研究现状 290

四、当前心理档案及其测评系统研究的问题和不足 291

五、我国心理档案工作发展趋势 292

六、小结 293

第二节 学生心理档案服务体系的构建 293

一、基本目标 294

二、基本思想 297

三、基本内容 300

四、工作原则 301

五、采集手段 304

六、保障机制 306

七、小结 307

第三节 学生心理档案测评系统的开发 308

一、理论依据 308

二、技术支持 309

三、功能分析 310

四、设计开发 313

五、小结 313

参考文献 315

附录 327

附录一 学生心理健康学校社会工作保障系统调查问卷 327

附录二 专家咨询问卷——心理健康教育工作管理模式的结构模型 333

附录三 心理健康教育管理现状调查问卷（中学版、大学版） 335

附录四 关于学生心理健康学校社会工作管理模式及实施策略的专家咨询问卷 338

附录五 大学心理健康学校社会工作者激励因素正式问卷 339

附录六 中学心理健康学校社会工作者激励因素正式问卷 342

附录七 心理健康学校社会工作策略开放式问卷 344

附录八 心理健康学校社会工作策略访谈提纲 345

附录九 心理健康学校社会工作策略结构专家（教师）咨询问卷 345

附录十 心理健康学校社会工作策略调查问卷 347

附录十一 学生心理健康学校社会工作二级目标开放式调查问卷 349

附录十二 学生心理健康学校社会工作目标体系结构专家（教师）咨询问卷 349

附录十三 学生心理健康学校社会工作目标现状调查问卷 350

附录十四 学生心理健康学校社会工作内容体系现状调查正式问卷 352

附录十五 心理健康学校社会工作内容体系的专家访谈提纲 353

附录十六 心理健康学校社会工作内容体系模型的验证问卷 354

附录十七 学校心理健康教育资源调查问卷 356

附录十八 学校心理健康教育资源访谈提纲（学校部分） 358

附录十九 学校心理健康教育资源访谈提纲（学生部分） 359

附录二十 学校心理健康教育资源访谈提纲（家长部分） 359

附录二十一 学校心理健康教育资源访谈提纲（社区部分） 360

附录二十二 心理健康学校社会工作者绩效评估指标问卷（正式） 361

附录二十三 指标系统专家咨询表 364

附录二十四 权重系统专家咨询表 366

附录二十五 平均随机一致性指标表（RI值） 368

附录二十六 大学生心理应激反应开放式调查问卷 368

附录二十七 大学生心理应激反应调查问卷Ⅱ（正式） 368