图书介绍
小学音乐课堂教学设计pdf电子书版本下载
- 邰方,孙菲编著 著
- 出版社: 上海:华东师范大学出版社
- ISBN:9787567567214
- 出版时间:2018
- 标注页数:360页
- 文件大小:53MB
- 文件页数:376页
- 主题词:小学-音乐课-课堂教学-教学设计-高等学校-教材
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图书目录
第一章 基本教学常规 2
第一单元 教案规范 2
经验分享 3
任务一 自我审视 3
活动一 撰写课时教案的思考步骤 3
活动二 回顾常用教学途径与方法 3
实例分析 4
任务二 理念整合 4
活动一 学习《课程标准》 4
活动二 任务小结 5
任务三 思路引导 5
活动一 了解系统教学设计 5
活动二 系统教学设计思路 6
活动三 任务小结 16
项目再构 16
任务四 设计实施 16
活动一 撰写一课时的教学设计和教案 16
活动二 音乐教学设计的原则与策略 17
感想记录 24
任务五 学习感悟 24
活动一 本单元的收获 24
活动二 交流有特色的教学设计和教案 25
第二单元 范唱范奏 26
经验分享 27
任务一 明确范唱范奏的作用 27
活动一 体验感受 27
活动二 明确作用 27
实例分析 29
任务二 了解范唱范奏方法 29
活动一 分析案例 29
活动二 范唱范奏的时机 30
活动三 范唱范奏的形式 32
活动四 范唱范奏的示范方式 33
项目再构 34
任务三 设计范唱范奏的实战演练 34
活动一 设计一个范唱范奏活动 34
活动二 实施一个范唱范奏的教学片段 35
活动三 任务小结 35
感想记录 36
任务四 交流感悟 36
活动一 谈谈收获 36
活动二 感悟实践 36
第三单元 教学组织 37
经验分享 38
任务一 课堂教学组织的概念 38
活动一 了解课堂教学组织的定义和基本内容 38
活动二“静态”还是“动态” 39
活动三 任务小结 39
实例分析 40
任务二 课堂观察 40
活动一“静态组织”的归纳与思考 40
活动二 任务小结 43
活动三“动态组织”的观察与反思 45
活动四 任务小结 47
项目再构 50
任务三 设计实施 50
活动一 微格教学 50
活动二 反馈与反思 50
活动三 任务小结 50
感想记录 52
任务四 学习感悟 52
活动一 这一单元你学到了什么 52
活动二 感悟实践 52
活动三 任务小结 52
第四单元 课后延伸 53
经验分享 54
任务一 明确课后延伸的目的与途径 54
活动一 明确课后延伸的目的及主要功能 54
活动二 课后延伸的途径 55
实例分析 57
任务二 分析课后延伸的有效方法 57
活动一 剖析与思考 57
活动二 任务小结 58
活动三 观察与归纳 61
项目再构 63
任务三 实战演练 63
活动一 设计有效的课后延伸活动 63
活动二 交流设计的作业 65
活动三 任务小结 65
感想记录 65
任务四 学习感悟 65
活动一 谈谈收获 65
活动二 感悟实践 66
活动三 任务小结 66
第二章 基本教学模块 68
第一单元 听赏教学 68
经验分享 69
任务一 回顾与讨论 69
活动一 比较小学音乐课堂教学中的听赏活动和生活中的听赏活动 69
活动二 归纳影响课堂音乐听赏教学效能的因素 69
活动三 提出音乐课堂听赏教学中存在的困难和解决的方法 70
活动四 任务小结 71
任务二 学习与思考 71
活动一 学习《课程标准》 71
活动二 如何帮助学生达到《课程标准》中对聆听与感受的能力要求 72
活动三 音乐课堂听赏教学中达成知识与能力存在的困难和解决的方法 72
活动四 任务小结 73
实例分析 73
任务三 分析与归纳 73
活动一 设计听赏教学时的思考步骤 73
活动二 听赏教学的一般模式 74
活动三 设计听赏教学的原则 74
活动四 任务小结 79
项目再构 80
任务四 设计与实践 80
活动一 微型教学实践 80
活动二 归纳总结 81
活动三 任务小结 82
感想记录 82
任务五 反思与改进 82
活动一 这一单元你学到了什么 82
活动二你在听赏教学中最需要改进的是什么 83
活动三 感悟与实践 84
第二单元 歌唱教学 86
经验分享 87
任务一 学习与思考 87
活动一 学习《课程标准》 87
任务二 目的与作用 88
活动一 歌唱教学的目的和作用 88
活动二 影响学生歌唱能力的主要因素 89
活动三 正确的演唱习惯在歌唱教学中的作用 90
实例分析 92
任务三 方法与途径 92
活动一 课堂观察 92
活动二 歌唱教学中帮助学生表达歌曲情感的方法 101
活动三 突破歌唱教学难点的有效途径 102
任务四 实践与分析 105
活动一 模拟教学分析 105
活动二 任务小结 107
项目再构 108
任务五 后续活动 108
活动一 不同年段学生的歌唱教学方法 108
活动二 任务小结 108
感想记录 111
任务六 学习感悟 111
活动一 这一单元你学到了什么 111
活动二 感悟实践 111
活动三 任务小结 112
第三单元 器乐教学 114
经验分享 115
任务一 器乐教学的概念和意义 115
活动一 什么是器乐教学 115
活动二 任务小结 116
实例分析 116
任务二 器乐教学的具体内容和教学建议 116
活动一 器乐教学的具体内容和教学建议 116
任务三 融入器乐教学的活动设计 119
活动一 器乐教学活动设计要求 119
活动二 器乐教学的活动实践 119
任务四 器乐教学评价 129
活动一 评价范围和形式 129
活动二 任务小结 129
项目再构 130
任务五 器乐教学的计划制订 130
活动一 器乐教学内容回顾 130
活动二 任务小结 131
感想记录 131
任务六 学习感悟 131
活动一 自我检测 131
活动二 任务小结 131
第四单元 舞蹈教学 132
经验分享 133
任务一 定位与聚焦 133
活动一 舞蹈教学的要求和目标 133
活动二 任务小结 133
实例分析 134
任务二 运用与再生 134
活动一 回顾舞蹈教学中尝试过的指导方式 134
活动二 结合案例分析最有效或效果欠佳的舞蹈教学方法 134
活动三 任务小结 139
任务三 实践与分析 140
活动一 模拟教学分析 140
活动二 任务小结 140
项目再构 141
任务四 学习和思考 141
活动一 舞蹈教学主要分为哪些类型 141
活动二 儿童舞蹈基本舞蹈技能的具体方法和动作要领举例 142
活动三 民族民间舞蹈的具体方法和动作要领举例 143
感想记录 145
任务五 学习感悟 145
活动一 你最大的收获是什么 145
活动二 感悟实践 145
活动三 任务小结 146
第三章 基本教学活动 148
第一单元 创编性活动 148
经验分享 149
任务一 了解创编性活动 149
活动一 一张特别的卡片 149
活动二 为什么要开展创编性活动 149
活动三 创编性活动的类型 150
活动四 如何开展创编性活动 150
活动五 任务小结 151
实例分析 151
任务二 设计有效的创编性活动的基本方法 151
活动一 设计音乐教学的创编性活动 151
活动二 设计创编性活动的方法 158
项目再构 161
任务三 设计有效的创编性活动 161
活动一 同主题异构 161
活动二 设计创编性活动的策略 161
感想记录 163
任务四 学习感悟 163
活动一 这一单元你学到了什么 163
活动二 创编性活动的注意点 164
活动三 感悟实践 165
第二单元 合作性活动 166
经验分享 167
任务一 走近合作性活动 167
活动一 反思——整理——定义 167
活动二 反思成功案例,理解合作性活动的意义 168
活动三 任务小结 176
实例分析 177
任务二 体验合作性活动 177
活动一 体验、观察并分析合作性活动 177
活动二 总结适合合作性活动的教学环节 178
活动三 任务小结 178
项目再构 179
任务三 组织合作性活动 179
活动一 怎么分组 179
活动二 课前要做什么准备 179
活动三 学生活动时教师的行为 180
活动四 活动后如何组织反馈 181
任务四 设计合作性活动 182
活动一 根据教材设计合作性活动 182
活动二 反馈与分享 185
活动三任务小结 185
感想记录 185
任务五 学习感悟 185
活动一 自我检测 185
活动二 这一单元你学到了什么 186
活动三 感悟实践 186
活动四 任务小结 187
第三单元 实践性活动 188
经验分享 189
任务一 体验实践性活动 189
活动一 体验实践性活动 189
活动二 任务小结 190
任务二 了解实践性活动 190
活动一 什么是实践性活动 190
活动二 实践性活动的类型 190
活动三 如何开展实践性活动 191
实例分析 192
任务三 观察和分析课堂实例中的实践性活动 192
活动一 实践性活动的有效性 192
活动二 实践性活动的适应范围与内容 200
项目再构 202
任务四 设计实践性活动 202
活动一 我的实践 202
活动二 我的感悟 203
活动三 音乐实践活动的教学策略 203
活动四 任务小结 204
感想记录 205
任务五 学习感悟 205
活动一 这一单元你学到了什么 205
活动二 感悟实践 206
第四单元 探究性活动 207
经验分享 208
任务一 学习与思考 208
活动一 明确音乐课堂教学中探究性活动的目的 208
活动二 什么是探究性活动 208
实例分析 209
任务二 分析与归纳 209
活动一 观摩两个课堂教学片段 209
活动二 任务小结 212
任务三 交流与总结 213
活动一 方法与步骤 213
项目再构 214
任务四 设计与实施 214
活动一 设计一个探究性活动 214
活动二 实施一个探究性活动 216
感想记录 217
任务五 学习感悟 217
活动一 谈谈学习本单元前后对探究性活动的不同认识 217
活动二 如何有效进行探究性活动 218
活动三 感悟实践 219
第四章 基本教学方法 222
第一单元 情景式教学 222
经验分享 223
任务一 了解认识 223
活动一 个人认识 223
活动二 交流与归纳 223
活动三 任务小结 224
活动四 自学与思考 224
实例分析 225
任务二 理念梳理 225
活动一 交流与设计 225
活动二 交流与反思 225
活动三 任务小结 233
任务三 思路引导 235
活动一 小学音乐课堂教学情景式教学的设计思路 235
活动二 任务小结 236
项目再构 238
任务四 设计实施 238
活动一 情景教学设计 238
活动二 实践与反思 238
活动三 任务小结 238
感想记录 239
任务五 学习感悟 239
活动一 问卷调查 239
活动二 交流感想 240
活动三任务小结 240
第二单元 问题式教学 242
经验分享 243
任务一 感知了解 243
活动一 了解问题式教学 243
活动二 讨论提问式教学的意义 243
实例分析 244
任务二 思路引导 244
活动一 选择问题切入点 244
活动二 把握问题的难易度 246
活动三 注意提问的方式与时机 247
活动四 问题情境的创设 249
任务三 案例学习 250
活动一 观看课例 250
活动二 案例分析 255
活动三任务小结 255
项目再构 256
任务四 设计实施 256
活动一 教学设计和案例撰写 256
活动二 交流教学设计 256
活动三 修改教案 256
活动四 任务小结 256
感想记录 257
任务五 学习总结 257
活动一 学习收获 257
活动二 交流感想 258
活动三 任务小结 258
第三单元 体验式教学 260
经验分享 261
任务一 体验式教学的概念与意义 261
活动一 了解“体验式教学”的意义 261
活动二 体验式教学的概念 261
实例分析 262
任务二 体验式教学的具体内容和教学策略 262
活动一 体验式教学的具体内容 262
活动二 学习体验式教学的活动形式 265
活动三 案例分析 270
活动四 体验式教学的开展策略 270
项目再构 272
任务三 设计体验式教学活动 272
活动一 我的实践 272
活动二 我的感悟 273
活动三我的建议 274
感想记录 275
任务四 回顾与反思 275
活动一 回顾活动 275
活动二 感悟与反思 276
第四单元 律动式教学 277
经验分享 278
任务一 感知了解 278
活动一 认识律动式教学 278
活动二 了解律动式教学的作用 278
实例分析 279
任务二 演示分析 279
活动一 回顾与归纳 279
活动二 分析案例 281
活动三 任务小结 287
项目再构 288
任务三 教学整合 288
活动一 设计律动式教学活动 288
活动二 如何根据音乐特点创编律动 291
感想记录 292
任务四 学习感悟 292
活动一 你最大的收获思什么 292
活动二 感悟实践 292
活动三 任务小结 292
第五章 基本教研途径 296
第一单元 教学流程 296
经验分享 297
任务一 思考与讨论 297
活动一 了解“教学设计思路”的定义 297
活动二 了解“教学设计思路”的内容 297
活动三 教学设计思路与教学流程图的关系 298
实例分析 298
任务二 分析与归纳 298
活动一 比较不同教学设计思路的写法 298
活动二 任务小结 301
活动三 设置教学流程图 302
活动四 任务小结 302
项目再构 305
任务三 设计与实践 305
活动一 撰写一课时的教学设计 305
活动二 教学流程介绍 305
活动三 比较与提升 306
活动四 任务小结 311
感想记录 311
任务四 反思与改进 311
活动一 这一单元你学到了什么 311
活动二 你在教学流程设计时最需要改进的是什么 312
第二单元 课堂观察 313
经验分享 314
任务一 认识课堂观察 314
活动一 什么是课堂观察 314
活动二 课堂观察的意义 315
实例分析 316
任务二 了解课堂观察 316
活动一 课堂观察的基本程序 316
活动二 建立音乐课堂的核心观察点 318
活动三 任务小结 322
项目再构 325
任务三 实施课堂观察 325
活动一模拟课堂观察 325
活动二 反馈与反思 325
活动三 任务小结 325
感想记录 326
任务四 学习与反思 326
活动一 这一单元你学到了什么 326
活动二 感悟实践 327
第三单元 课堂评价 328
经验分享 329
任务一 回顾与学习 329
活动一 回顾以往的课堂评价 329
活动二 学习《课程标准》 329
实例分析 333
任务二 分析与归纳 333
活动一 案例分析 333
活动二 任务小结 336
活动三 课堂评价实施策略 336
活动四 任务小结 339
项目再构 340
任务三 设计与实施 340
活动一 设计一个课堂评价 340
活动二 课堂评价设计介绍 341
感想记录 341
任务四 反思与改进 341
活动一 这一单元你学到了什么 341
活动二 你在课堂评价实施时最需要改进的是什么 342
活动三 任务小结 342
第四单元 课后反思 344
经验分享 345
任务一 学习与成长 345
活动一 课后反思的意义 345
活动二 学习课后反思 346
活动三 任务小结 347
实例分析 348
任务二 内容与形式 348
活动一 课后反思的角度 348
活动二任务小结 351
活动三 课后反思的方法 352
活动四 课后反思的类型 354
项目再构 355
任务三 实践与分享 355
活动一 撰写一份课后反思 355
活动二 任务小结 355
感想记录 356
任务四 反思与改进 356
活动一 自我检测 356
活动二 这一单元你学到了什么 357
活动三 感悟实践 357
活动四 任务小结 358