自主阅读能力培养pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
下载压缩包 [复制下载地址] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页

自主阅读能力培养PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 调动阅读兴趣 1

第一节 激发阅读欲望 2

一、营造悦读氛围 3

二、加强读书指导 5

三、发挥榜样作用 6

第二节 开展有效活动 9

一、给予阅读时间 9

二、提高阅读效益 11

第三节 提供展示平台 13

一、进行读书交流 13

二、开展演讲比赛 14

三、建立奖励机制 14

四、办好“读书节” 14

第四节 抓好课前演讲 15

一、明确演讲要求 15

二、追求演讲效果 16

第二章 指导阅读方法 20

第一节 引导学会预习 20

一、引领熟悉预习要求 22

二、帮助完成预习任务 22

三、检查养成预习习惯 23

四、循序调整预习重点 23

五、不断提升预习能力 25

第二节 鼓励主动质疑 25

一、课前预习时提示质疑 26

二、课中学文时引导质疑 26

三、课后延伸时自主质疑 29

第三节 启发利用文题 30

一、咀嚼文题获取信息 30

二、结合文题生成疑问 31

三、抓住文题理清文路 32

第四节 诱导理解语言 34

一、整体把握文本内容 35

二、细细品味语言文字 38

三、学会标画和简明批注 44

四、关注和利用课后问题 48

五、学会比较联系思考 53

第五节 加强随文表达练笔 60

一、结合文本特点，设计表达练习 61

二、抓住文中插图，进行想象练笔 66

三、依据学情需要，以写促读助思 66

第三章 开放阅读时空 69

第一节 增加阅读时间 69

一、引导抓住零散时间 70

二、组织进行集体阅读 71

第二节 拓展阅读内容 72

一、指导阅读名著 73

二、鼓励诵读诗歌 77

第三节 开放阅读方式 86

一、尊重学生独特感受，使学生深读 86

二、整合课堂内外资源，使学生宽读 91

三、指导群文阅读方法，使学生广读 93

四、尝试“探究性阅读”，使学生乐读 95

第四章 拓展研读路径 96

第一节 以课内带动课外 97

一、丰富阅读内容 97

二、掌握拓展时机 101

三、确保阅读效果 103

第二节 让阅读与其他学科融通 107

一、把数学引入阅读 108

二、将书法融入阅读 111

三、让音乐助力阅读 113

第三节 把阅读融进实践活动 117

一、阅读与语文实践活动融合 117

二、阅读与少先队主题活动结合 119

三、阅读与社会大课堂统一 120

第四节 借信息技术催动阅读 122

一、用信息技术培养阅读能力 122

二、以实物展台，助力读写实践 126

三、借平板电脑锻炼阅读技能 130

四、凭电子白板提高教学效益 135