小学课程与教学论pdf电子书版本下载

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绪论 1

第一章 小学课程与教学的本体 10

第一节 课程与教学的历史形态 10

第二节 课程与教学的理解 42

第三节 小学课程与教学的关系 52

第二章 小学课程规划与教学设计 58

第一节 小学课程规划 58

第二节 小学课程设计 70

第三节 小学教学设计 78

第三章 小学课程与教学目标 90

第一节 课程与教学目标的理解 91

第二节 小学课程与教学目标的确定 98

第三节 小学课程与教学目标的陈述 109

第四章 小学课程资源与教学内容 123

第一节 小学课程资源 123

第二节 小学校本课程开发 131

第三节 小学教学内容 144

第五章 小学课程与教学组织 154

第一节 课程组织的理解 154

第二节 小学课程类型 162

第三节 小学教学组织 185

第六章 小学课程实施与教学过程 199

第一节 小学课程实施 200

第二节 小学教学过程 211

第七章 小学课程与教学评价 224

第一节 课程与教学评价概述 224

第二节 小学生学业成就评价 236

第三节 小学教师教学工作评价 250

第八章 小学课程与教学改革 262

第一节 国际小学课程与教学改革走向 262

第二节 我国小学课程与教学改革的历史与走向 268

第三节 小学课程与教学改革研究的热点 277

主要参考文献 290