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大夏书系  儿童立场
  • 成尚荣著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567566279
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:236页
  • 文件大小:31MB
  • 文件页数:272页
  • 主题词:儿童教育-教育研究

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图书目录

第一辑 教育的大智慧是认识和发现儿童 1

教育的大智慧 3

儿童研究是大学问、真学问 10

寻找教育的主题 22

小学不小:人生的透镜 24

儿童告诉我们教育的起点 33

儿童的表情与教育的完整 35

儿童让你拥有儿童视角 44

藏在故事里的教育智慧 46

第二辑 派到儿童世界去的文化使者 61

教师:派到儿童世界去的文化使者 61

儿童研究:教师的“第一专业” 71

教研:教师前行的罗盘 81

故事中的儿童立场 83

从关注学生现实性走向开发可能性 95

尝试教育的前在理论 105

在《童年的月亮爬上来》的背后 108

美丽如初的约定 114

在亲历中应和儿童成长的节拍 117

小天鹅:艺术教育的超越与飞翔 119

让思维在对话中闪光 122

那不敲响的钟声 124

第三辑 可能性的召唤 129

伟大的发现与教育的伟大 129

可能性的召唤 132

教育的目的是让儿童成为他自己 141

当教室里飞来哲学鸟的时候——儿童哲学几个问题的厘清 143

儿童文学生活:对童年恐慌的抵挡与驱赶 156

让学生成为种诗的人——《爱的教育》对作文教学的启示 159

积极的自然状态:儿童阅读境界的追求 168

伊莎贝拉,教育的名字和牌子 171

教育视界里的儿童学习 173

第四辑 心灵的谷仓与那口藏着的水井 177

我没有困惑,只有快乐 177

孩子,我对你说 179

等待:是艺术也是科学 185

重寻小学低年级的“偶像” 187

当学生拿到新课本的时候 189

教室,出错的地方 191

学校如何不扼杀学生的创造力 193

不布置家庭作业,行吗 196

让学生对教材来一点“指手画脚” 198

童心:游戏,创造与幸福 200

智慧来自儿童 202

智慧:真正了解你的孩子 207

母校给我的文化记忆 220

心灵的谷仓与那口藏着的水井 223

附录 和小主人教育同行的智慧使者 227

致谢 233

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