图书介绍
大道至简 大学管理悟方略pdf电子书版本下载
- 张士昌著 著
- 出版社: 济南:山东人民出版社
- ISBN:9787209106023
- 出版时间:2017
- 标注页数:302页
- 文件大小:42MB
- 文件页数:313页
- 主题词:高校管理-研究-中国
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图书目录
开篇:团结干事 和谐快乐 1
第一部分 党务管理 9
团结论 9
和谐班子如何建 9
“一把手”怎么当 12
党政同台“戏”咋唱 19
方法论 23
党建“建”在哪儿 23
党建“建”什么 27
于“实”“细”处见真功 31
打铁还需自身硬 34
人心齐 泰山移 38
思政创新 与时俱进 44
责任论 48
主体责任抓党建 48
众人划桨好行船 49
不忘初心敢担当 51
党建功夫在“双基” 54
廉洁论 60
建好制度的笼子 60
把规矩挺在前面 64
风清气正好扬帆 66
欲不节 必滔天 73
第二部分 决策与运行机制 77
办学决策篇 77
决策不逾矩 77
铸就校之魂 78
坚守“工匠精神” 82
小河有水大河满 83
打好强院“组合拳” 85
走出“一统就死”“一放就乱”怪圈 88
八仙过海 各显神通 90
体制改革篇 93
把准改革之脉 93
抓住瓶颈问题 94
畅想体制梦 96
“跑偏”的扁平化 99
向改革要动力 100
撬动事业发展的支点 103
有效管理 芝麻开门 105
文化也需现代化 108
第三部分 发展目标与路径 110
目标规划篇 110
当好大学的设计师 110
不忘初心定准位 111
工大体系化改革设计 116
治校贵在不折腾 117
路径设计篇 120
“筑路基”与“铺沥青” 120
走特色办学之路 122
责任担当 继续前进——写在山东政法学院改建成功之际 133
治之已精 益求其精 144
以史为鉴 启示当下 147
第四部分 学科建设 152
理念篇 152
学科是纲 纲举目张 152
支点为基 撬动发展 157
文理渗透 融合发展 162
实践篇 169
学部制——关于齐鲁工业大学经管学部建立的思考 169
虚设学部怎么建 171
重视工业大学里的“弱势学科” 173
管理体制创新先行——“去行政化”一二三 176
第五部分 选人用人 182
为官修养篇 182
校准“三个维度” 182
践行“四讲”要求 184
风兴“五个务必” 186
镜照“六正六邪” 192
节养浩然“七气” 194
为学校中层把脉 200
“召回”问题干部 202
吾日“四省”吾身 204
教育管理篇 207
裁掉“不拉马的士兵” 207
学点经营之道 212
不做“太平官” 214
贵在“严”字当头 216
当好“两个主人” 217
造就“双四有”干部 218
撞钟也需标准 219
当好“兵头将尾” 221
升职更需“升质” 226
选拔任用篇 231
用人之规 231
识才之法 235
何为“四敢”干部 238
选“后备”的辩证法 240
第六部分 师资建设 242
“师本”要论 242
以教师为本 242
不忘教师初心 244
“敬畏”教师职业 246
做好教师“功课” 248
师资“要术” 250
师资建设“三论” 250
建设师资“路径” 256
“楚才晋用”的启示 263
千军易得 一将难求 264
贵在“教研相长” 266
第七部分 办学资源 268
资源整合篇 268
资源“聚则为生” 268
“三化”配置资源 269
共享发展红利 270
敢于“动奶酪” 271
资源拓展篇 272
因势“利”导 272
“可能”与“不可能” 273
舍“小我”成“大我” 274
执行力“四问” 276
倡导“两种思维” 277
第八部分 人才培养机制建设 278
人才培养理念篇 278
德智一体化培养 278
“一体两翼”牵龙头 279
学生装备的“四个能力” 280
滴水汇海不干涸 282
让网络凝聚正能量 283
涵养源自“文而化之” 283
以学生为中心 284
培养机制构建篇 284
目标与路径 284
学科与专业 285
质量与特色 286
求知与求职 287
教师与课程 287
道德与文化 288
第九部分 和谐校园 290
和谐文化篇 290
禾口言皆 290
宽容达和谐 291
快乐蕴和谐 292
自信赢和谐 292
方法建和谐 293
和谐师生篇 295
和谐言行 295
和谐班子 296
和谐管理 297
和谐家庭 297
和谐机制与环境篇 298
铸和谐人格 298
立和谐导向 299
明舍得之道 299
建全面和谐 301
后记 302