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有效教学的理论和模式 有效教学丛书pdf电子书版本下载

有效教学的理论和模式  有效教学丛书
  • 余文森丛书主编;余文森,洪明,张荣编著 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:9787533455279
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:208页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:217页
  • 主题词:中小学-教学研究

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图书目录

前言 1

外国篇——有效教学的理论诠释 3

第一章 夸美纽斯的有效教学思想 3

第二章 赫尔巴特的有效教学思想 10

第三章 杜威的有效教学思想 19

第四章 布鲁纳的有效教学思想 26

第五章 布卢姆的有效教学思想 34

第六章 奥苏伯尔的有效教学思想 45

第七章 德国范例教学中的有效教学思想 52

第八章 赞可夫的有效教学思想 58

第九章 苏霍姆林斯基的有效教学思想 67

中国篇(上)——有效教学的模式探讨 79

第一章 双基教学 79

第二章 目标教学与掌握学习 88

第三章 情感教学 99

第四章 主体性教学 110

第五章 生命性教学 117

第六章 新课程教学 127

中国篇(下)——有效教学的典型案例 139

第一章 杜郎口中学 139

第二章 洋思中学 159

第三章 东庐中学 175

第四章 基于案例的分析与思考 192

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