图书介绍

教学问题诊断与技能提高 小学语文pdf电子书版本下载

教学问题诊断与技能提高  小学语文
  • 李亮主编 著
  • 出版社: 长春:吉林大学出版社
  • ISBN:7560142203
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:210页
  • 文件大小:35MB
  • 文件页数:218页
  • 主题词:语文课-教学研究-小学

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图书目录

专题一 教学技能的重建 1

模块一 新课程下教学技能的变化 1

模块二 语文教学技能的独特意蕴 10

模块三 提升课堂有效性的关键技能 17

专题二 钻研和驾驭教材的技能 26

模块一 理解和吃透教材 26

模块二 拿捏和处理教材 35

模块三 超越教材 41

专题三 教学设计的技能 49

模块一 教学设计的起点在哪里 49

模块二 教学的目标如何确定 55

模块三 语文核心价值如何彰显 62

模块四 有效学习经历如何创设 68

模块五 教与学的实质如何转换 73

专题四 课堂教学实施技能 79

模块一 教学方法的选择 79

模块二 教学情境的调控 86

模块三 教学活动的组织 92

模块四 教学节奏的把握 98

专题五 开发和利用语文课程资源的技能 103

模块一 文本资源的开发和利用 103

模块二 人本资源的开发和利用 108

模块三 网络资源的开发和利用 114

模块四 生活资源的开发和利用 119

专题六 开展语文实践活动的技能 124

模块一 语文实践活动的价值 124

模块二 语文实践活动的设计与组织 134

模块三 课外阅读是最有价值的语文实践活动 143

专题七 教学评价的技能 157

模块一 课堂口语评价 157

模块二 书面作业评价 165

模块三 试题检测评价 173

专题八 小学语文教师的专业成长技能 187

模块一 热爱母语 187

模块二 做职业读书人 191

模块三 在反思与研究中成长 198

后记 210

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