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人格理论 第7版pdf电子书版本下载
- 斯特著 著
- 出版社： 北京：人民卫生出版社
- ISBN：9787117137140
- 出版时间：2011
- 标注页数：524页
- 文件大小：165MB
- 文件页数：545页
- 主题词：人格心理学
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图书目录
第一篇 引论 1
第1章 人格理论引论 2
什么是人格 3
什么是理论 4
理论的定义 4
理论及其相关词 5
为什么有不同的理论 6
理论家的人格和他们的人格理论 6
理论的用处是什么 7
人性概念的维度 10
人格理论的研究 11
第二篇 心理动力理论 13
第2章 弗洛伊德:精神分析 14
精神分析理论概述 15
西格蒙德·弗洛伊德传略 16
心理生活的层次 20
潜意识 21
前意识 22
意识 22
心的领域 23
伊底 24
自我 25
超我 26
人格动力学 27
本能 27
焦虑 29
防御机制 30
压抑 30
反向作用 30
置换作用 31
固着 31
退行 31
投射 32
内射 32
升华 32
发展阶段 33
幼稚期 33
潜伏期 38
生殖期 39
成熟期 39
精神分析理论的应用 40
弗洛伊德的早期治疗技术 40
弗洛伊德的后期治疗技术 41
梦的分析 42
弗洛伊德式失误 44
相关研究 45
潜意识的心理过程 46
快乐与伊底:抑制与自我 46
压抑、抑制和防御机制 47
梦的研究 47
对弗洛伊德的评论 49
弗洛伊德了解女人吗 49
弗洛伊德是科学家吗 50
关于人性的概念 52
第3章 阿德勒:个体心理学 55
个体心理学概述 56
阿尔弗雷德·阿德勒传略 57
阿德勒理论介绍 59
追求成功或优越 60
最终目标 60
补偿的驱力 61
追求个人优越 62
追求成功 62
知觉的主观性 62
虚构论 62
器官卑劣 63
人格的统一与自我一致性 63
器官用语 64
意识与无意识 64
社会关注 64
社会关注的起源 65
社会关注的重要性 66
生活风格 67
创造力 67
变态发展 68
概述 68
适应不良的外部因素 68
自卫倾向 69
对男性的反抗 71
个体心理学的应用 73
家庭排列 73
早期回忆 74
梦 75
心理治疗 76
相关研究 76
早期回忆和职业生涯的选择 77
童年早期与健康相关的问题 77
早期记忆与咨询效果 79
对阿德勒的评论 79
关于人性的概念 81
第4章 荣格:分析心理学 83
分析心理学概述 84
卡尔·荣格的传略 84
心理结构 88
意识 88
个人无意识 89
集体无意识 89
原始意象 90
人格动力学 98
因果论和目的论 98
进行和退行 98
心理类型 98
态度 99
功能 100
人格的发展 102
发展阶段 103
自我实现 105
荣格的研究方法 105
字词联想测验 106
梦的分析 106
主动想象 108
心理治疗 109
相关研究 110
人格类型与投资 110
人格类型与学习工程学的兴趣和肄业 111
对荣格的评论 111
关于人性的概念 112
第5章 克莱因:客体关系理论 115
客体关系理论概述 116
梅拉尼·克莱因传略 117
客体关系理论介绍 119
婴儿的心理生活 119
幻想 120
客体 120
位置 120
偏执分裂位置 121
抑郁位置 121
心理防御机制 122
内射 122
投射 122
分离 123
投射性认同 123
内化 123
自我 123
超我 124
俄狄浦斯情结 125
客体关系的后期观点 126
玛格丽特·玛赫尔的观点 126
亨因兹·科赫特的观点 128
约翰·道尔拜的依恋关系理论 129
玛丽·爱因斯沃思和她的陌生情境法 130
心理治疗 131
相关研究 131
客体关系与进食障碍 132
依恋理论和成人关系 132
对客体关系理论的评论 134
关于人性的概念 135
第6章 霍妮:精神分析社会理论 137
精神分析社会理论概述 138
卡兰·霍妮传略 138
精神分析社会理论介绍 140
霍妮与弗洛伊德的比较 140
文化的影响 141
童年经验的重要性 141
基本敌意与基本焦虑 142
强迫驱力 143
神经症需要 143
神经症趋向 144
内心冲突 147
理想化的自我意象 148
自我仇视 150
女性心理学 151
心理治疗 152
相关研究 153
回避否定的神经症强迫 153
神经质有可能是一件好事吗 154
对霍妮的评论 155
关于人性的概念 155
第7章 弗洛姆:人本主义精神分析 158
人本主义精神分析概述 159
埃里希·弗洛姆传略 160
弗洛姆的基本假设 162
人的需要 163
亲和需要 163
超越 164
觅根 164
同一性感觉 165
定位框架 166
人类需要小结 166
自由的重负 167
逃避机制 167
实际的自由 168
性格倾向 168
非建设性的倾向 169
建设性倾向 170
人格障碍 170
恋尸癖 171
恶性自恋 171
乱伦共生 171
心理治疗 172
弗洛姆的研究方法 173
墨西哥村庄的社会性格 173
希特勒的心理学历史研究 174
相关研究 176
与文化和安宁的疏离 176
自由的重负与政治信仰 177
对弗洛姆的评价 177
关于人性的概念 178
第8章 沙利文:人际理论 181
人际理论的概述 182
哈利·斯蒂克·沙利文传略 183
张力 185
需要 186
焦虑 186
能量转换 187
动力作用 187
恶意 187
亲密关系 187
性欲 188
自我系统 188
人格意象 189
坏母亲好母亲 189
宾格“我”的人格意象 190
遗觉性人格意象 190
认知层次 190
前符号经验水平 191
前逻辑经验水平 191
句法交际经验水平 191
发展阶段 192
婴儿期 192
儿童期 193
少年期 194
前青春期 195
青年早期 196
青年后期 197
成年期 197
心理障碍 199
心理治疗 199
相关研究 200
关于男孩和女孩的“密友”的辩论 200
假想的朋友 201
对沙利文的评论 202
关于人性的概念 203
第9章 埃里克森:后弗洛伊德理论 206
后弗洛伊德理论概述 207
埃里克·埃里克森传略 208
后弗洛伊德理论的自我 210
社会的影响 210
渐成原则 211
社会心理发展阶段 212
婴儿期 213
儿童早期 215
游戏期 216
学龄期 217
青年期 218
成年早期 221
成年期 222
老年期 223
生命周期小结 224
埃里克森的研究方法 225
人类学研究 225
心理历史学 226
相关研究 228
繁殖与为人父母 228
繁殖与停滞 229
对埃里克森的评论 229
关于人性的概念 230
第三篇 人本主义/存在主义理论 233
第10章 马斯洛:整体动力理论 234
整体动力理论概述 235
亚伯拉罕·H·马斯洛传略 236
马斯洛的动机观念 239
需要层次 239
审美需要 243
认知需要 243
神经症需要 244
关于需要的一般讨论 244
自我实现 246
马斯洛对自我实现者的探索 247
自我实现的标准 247
自我实现者的价值观 248
自我实现者的特征 249
爱、性和自我实现 254
科学哲学 254
自我实现的测量 255
约拿情结 256
心理治疗 257
相关研究 257
积极心理学 258
人格发展、成长和目标 259
对马斯洛的评论 260
关于人性的概念 261
第11章 罗杰斯:以人为中心的理论 264
以人为中心的理论概述 265
卡尔·罗杰斯传略 266
以人为中心的理论 268
基本假设 268
自我和自我实现 269
觉知 271
成为一个人 272
妨碍心理健康的因素 272
心理治疗 275
条件 275
过程 278
结果 279
明日的人 280
科学哲学 282
芝加哥研究 282
假设 283
方法 283
研究成果 284
结果小结 285
相关研究 285
自我差异的理论 285
动机和目标的追求 287
对罗杰斯的评论 288
关于人性的概念 289
第12章 梅:存在主义心理学 291
存在主义心理学概述 292
罗洛·梅传略 293
存在主义背景 295
什么是存在主义 296
基本概念 296
菲利普个案 299
焦虑 299
正常的焦虑 300
神经症焦虑 300
内疚 300
意图 301
关心、爱和意志 302
爱与意志的结合 302
爱的形式 303
自由和命运 304
自由的界定 304
自由的形式 305
什么是命运 305
菲利普的命运 306
神话的力量 307
心理病理 308
心理治疗 308
相关研究 310
死亡突显与我们对自身动物性的否认 310
抵御死亡意识的健身 312
对梅的评论 313
关于人性的概念 314
第四篇 特质理论 317
第13章 奥尔波特:个人心理学 318
奥尔波特的个人心理学概述 319
戈登·奥尔波特传略 320
奥尔波特的人格理论研究 321
什么是人格 321
意识动机在人格理论中的作用是什么 322
心理健康的人的特征是什么 323
人格结构 324
个人倾向 324
统我 326
动机 326
动机理论 326
功能自律 327
个案研究 330
形态发生科学 330
马里恩·泰勒的日记 331
珍妮的信 331
相关研究 334
内在与外在宗教倾向 334
如何消除偏见:最佳接触 335
对奥尔波特的评论 336
关于人性的概念 337
第14章 艾森克、麦克雷和科斯塔的特质和因素理论 340
特质和因素理论概述 341
汉斯·J·艾森克传略 342
雷蒙德·B·卡特尔的开创研究 344
因素分析的基础 345
艾森克的因素理论 346
确定因子的标准 347
行为构成的层次 347
人格维度 348
外倾 349
神经质 350
精神质 351
人格测量 352
人格的生物学基础 352
作为预测指标的人格 353
人格和行为 353
人格和疾病 354
大五人格:分类还是理论 355
罗伯特·R·麦克雷和保罗·T·科斯塔传略 355
大五人格因素的研究 356
大五因素的发现 357
大五因素的描述 357
五因素理论的发展 359
五因素理论的单位 359
基本假设 362
相关研究 363
人格特质的生物学 364
特质与学业成绩 365
特质与情绪 366
对特质与因素理论的评论 367
关于人性的概念 369
第五篇 学习理论 371
第15章 斯金纳:行为分析 372
行为分析概述 373
B·F·斯金纳传略 374
斯金纳科学行为主义的先驱 377
科学行为主义 377
科学哲学 378
科学的特征 378
条件反射 379
经典条件反射 379
操作条件反射 380
人类有机体 386
自然选择 387
文化演变 387
内在状态 388
复杂行为 390
人类行为的控制 391
不健康的人格 393
抵抗策略 393
不适当行为 394
心理治疗 394
相关研究 395
条件作用如何影响人格 395
人格如何影响条件作用 396
强化与脑 397
对斯金纳的评论 398
关于人性的概念 399
第16章 班都拉:社会认知理论 402
社会认知理论概述 403
阿尔伯特·班都拉的传略 404
学习 405
观察学习 405
反应学习 406
三联交互因果关系 407
三联交互因果关系的例子 408
偶遇与偶然事件 409
人的动因 410
人的动因的核心特征 410
自我效验 410
代理人 414
集体效验 414
自我调节 415
自我调节的外在因素 416
自我调节的内在因素 416
借助道德媒介的自我调节 418
功能障碍行为 420
抑郁症 420
恐惧症 420
攻击行为 421
治疗 422
相关研究 422
自我效验和恐怖主义 423
自我效验与糖尿病 424
对班都拉的评论 425
关于人性的概念 426
第17章 罗特和米歇尔:认知社会学习理论 429
认知社会学习理论概述 430
朱利安·罗特传略 430
罗特社会学习理论概观 432
对具体行为的预测 432
行为势能 432
期望 433
强化值 433
心理情境 435
基本预测公式 435
对一般行为的预测 436
概括化的期望 436
需要 436
一般预测公式 438
内在和外在强化控制 439
人际信任量表 440
顺应不良的行为 442
心理治疗 443
改变目标 443
消除低度期望 444
米歇尔的认知-情感人格理论介绍 445
沃尔特·米歇尔传略 445
认知-情感人格系统的背景 446
一致性悖论 447
人与情境的相互作用 447
认知-情感人格系统 448
行为预测 449
情境变量 449
认知-情感元素 450
相关研究 454
控制源和大屠杀中的英雄 454
人与情境的相互作用 455
对认知社会学习理论的评论 456
关于人性的概念 457
第18章 凯利:个人构念心理学 460
个人构念理论概述 461
乔治·凯利传略 461
凯利的哲学立场 463
作为科学家的人 463
作为人的科学家 464
构念的选择 464
个人构念 465
基本假设 466
支持性定理 466
个人构念理论的应用 472
变态的发展 472
心理治疗 474
Rep测验 475
相关研究 478
作为个人构念的性别 478
吸烟与自我概念 479
个人构念和大五人格因素 480
对凯利的评论 480
关于人性的概念 481
参考文献 484
词汇表 502