治校 治教 治学 南京师范大学办学理念寻踪pdf电子书版本下载

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引论&张留芳 1

第一编 南京师范学院溯源（1902—1952） 3

【述论1】开山劈路五十年&高谦民 3

1—1三江师范学堂、两江师范学堂时期（1902—1912） 20

【述论1.1】办师范为第一要务&平保兴 许民 20

资料汇编一 24

1—2南京高等师范学校、东南大学时期（1914—1927） 63

【述论1.2】寓师范于大学之中&王一心 63

资料汇编二 68

1—3中央大学、国立南京大学、南京大学时期（1928—1952） 131

【述论1.3】建设一流综合大学&黄进 131

资料汇编三 136

1—4金陵大学（1888—1952）、金陵女子大学、金陵女子文理学院（1913—1951）时期 188

【述论1.4】追求卓越，倡导厚生&陈颖 188

资料汇编四 192

第二编 南京师范学院时期（1952—1983） 237

【述论2】坚持方向 教育兴邦&李学农 237

2—1从建院到“文化大革命”前夕（1952—1965） 247

【述论2.1】探索社会主义条件下师范院校的办学道路&宋喆 247

资料汇编五 253

2—2.“文化大革命”期间（1966—1976） 368

【述论2.2】学校办学精神被扼杀的年代&华伟 368

资料汇编六 371

2—3进入新时期的南京师范学院（1977—1983） 394

【述论2.3】重续传统，理念创新&路云平 394

资料汇编七 400

第三编 南京师范大学时期（1984—2003） 513

【述论3】传承与创新 变革与跨越&夏里原 513

3—1改办为南京师范大学（1984—1995） 542

【述论3.1】改革开放 拼搏前进&许浚 542

资料汇编八 546

3—2进入“211工程”的南京师范大学（1996—2003） 640

【述论3.2】教学与科研并重 学术性与师范性统一&彭志斌 640

资料汇编九 644

资料汇编目录 905

后记 914