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1让孩子多问几个“为什么” 1

2速成的和渐进的公民教育 4

3高等教育因何“高等” 7

4什么是美国学生眼中的公民第一美德 10

5人文课堂里的美国大选 13

6神不正义，人怎么办 16

7课堂里的政治荣誉 19

8公共生活中的“原罪” 23

9美国初中教科书中的历史真实 26

10别让你的孩子成为校园欺凌的受害者 29

11人文是又文又理的高等教育 32

12大学破格录取，为谁破格 35

13“山姆大叔不是我家的大叔” 38

14学术剽窃和电子警察 40

15“不高兴”背后的教育失败 43

16华裔新移民儿童学习美国历史 47

17学生功利是教育之过 50

18美国大学为什么抵制排行榜 53

19美国的学童语言 56

20美国的教育部 59

21美国青少年的政治读物 62

22说理教育从小学开始 65

23谁来主管美国的高等教育 68

24学校是教育公共价值的地方 71

25少年公共伦理从习惯开始 74

26在美国教伦理写作 77

27诚实的政治 清晰的语言 80

28总统讲话和教育部长多事 83

29学生对总统讲话评头论足 86

30玩具和游戏的公共意义 89

31禁蔬果和禁书籍 92

32人需要高尚价值的想象 95

33以什么理由“叫停英语热” 98

34大学推荐和社会信用机制 101

35马丁·路德·金纪念日的电影 104

36伤及无辜的“文化比较” 107

37美国大学生怎么看待奥巴马获诺贝尔和平奖 110

38“道德上显而易见”的是些什么事情 113

39美国学校重视“穷二代” 116

40“阶级”是如何影响美国学生升学的 119

41不要把说理当成了诡辩 122

42不要紧锁孩子的心门12543美国工作市场紧缩时刻的教育“志愿者” 127

44在美国上大学值不值 130

45大学生该不该当这个保姆 133

46女大学生的“嫁人就业” 136

47教科书里的“文化政治” 139

48未必优秀的优胜者 142

49人文教育的职能是公民培养 145

50美国老师怎样“批评”学生 148

51美国学校里的“政治正确” 151

52美国大学的“荣誉规则” 155

53教师工会对总统和政客说不 158

54美国课堂上的核心价值讨论 161

55美国教育改革中的国家利益和核心价值 165

56美国的“野鸡大学” 171

57画在希特勒书页上的人类抵抗 178

58追捕纳粹的检察官 183

59集中营前的舞姿 186

60拯救一棵树和保释一个人 189

61人亡而政未息的人道正义 192

62与时俱进的美国第一夫人 195

63人没有放弃自由的自由 198

64美国早期的新闻报纸 201

65联邦党人和报纸公众 206

66真实是新闻自由的理由 210

67美国的政治漫画 213

68自由言论和政府督导 216

69歌词里可不可以“杀警察” 219

70拥有枪支和美国的核心价值 222

71官员如何学会说话 225

72抠门的美国纳税人 228

73法治可以委托给律师吗 231

74法治社会中人该不该怕警察 234

75美国人在经济衰退中过民主新年 237

76公正的征税必须透明 240

77美国人的税给政府用到哪里去了 243

78美国大选中的公民社会 248

79 60席不等于60票 251

80 G20峰会点燃民粹之火 254

81加拿大议员“不高兴” 257

82军人宣誓和民主宪政的“武德” 260

83奥巴马任总统宣的是什么誓 266

84凡人林肯 269

85和佩林做邻居与布什交朋友 272

86和公务员打交道 275

87国旗和国家认同 278

88维吉尼亚州议会为蓄奴道歉 281

89黑人总统和黑人党主席 284

90美国公务员政治中立 287

91美国军人的荣誉观 290

92美国的公民投票“文宣” 293

93美国的政治宣传 296

94第一夫人的公共政治 299

95谁折腾和折腾谁 302

96选民为什么对加州破产见死不救 305

97民众越冷漠，官员越腐败 307

98公民该不该给政府压力 310

99制度和民情 313

100奥巴马总统的演说和宣传 316

101政治家的“半真话”谎言 319

102奥巴马政府为媒体“定性”的难题 322

103理念的战争和司法正义 325

104无神论者在美国担任公职的难处 328

105是什么力量在美国遏制腐败 331

106美国的“上纲上线”宣传 334

107人口普查为民主政治“数人头” 337

108亚利桑那州移民法考验美国身份政治 340

109美国“欺骗自己人”的政党宣传 343

110信任危机中的公民政治 346

111美国报纸公布官员受贿劣迹 349

112美国的体育和政治 352

113党内包庇是党派政治的胎里病 355

114民主政治的荣誉观 358

115“茶党”抗议和民粹政治 364

116哈佛大学黑人教授被歧视对待了吗 367

117公关可以收拾残局吗 370

118惩处沃尔玛 373

119美国司法审判中的常识判断 376

120医改和公民不合作 379

121美国为什么没有“群体事件” 382

122公共生活中的口号和标语 385

123圣诞节的礼物 391

124美国的万圣节 393

125爱国主义要远离暴力 396

126“不要管狗，小心店主”399127人为什么有利他行为 402

128美国人并非“无私”的“利他” 405

129信任和荣誉的“囚徒困境” 408

130公共舆论是社会的皮肤 410

131善待底层民情 413

132“裸泳”未必与世界接轨 416

133性政治和思想解放 419

134控烟是民生要务 422

135美国的社区小报 425

136残疾人奥运会的尊严 428

137“食物快速测毒试纸”不是好主意 431

138中国社会精英诚信不及格 433

139“好人好事”在美国 436

140“王老五”和“单身贵族” 439

141棉农自杀是一个人道课题 442

142自杀者的生死观 445

143公民隐私媒体止步！ 449

144瓦解崇高代价太高 452

145美国大众文化中的林肯 455

146 2009年的“纳税日” 458

147美国的“名人”和老虎·伍兹的教训 461

148为呵护“民情”当义工 464

149毒枭两兄弟 467

150“监狱茶吧”和监狱博物馆 469

151影视故事里为什么没有“艾滋病” 471

152 《2012》的启示：末日来临时，谁不该上船 474

153人的贪婪和鱼的命运 479

154污染环境不是值得争取的“权利” 482

155美国旧金山湾区的“爱惜空气日” 485

156爱惜空气日和壁炉熄火的法规 488

157绿草坪并不都是“绿色”的 491

158 2009年的美国五大最佳新闻 494

159美国为何难以向中国学习 497

160美国人看不懂韩寒 500

161二代从政不是官二代 504

162爱德华·肯尼迪和美国精英政治 508

163有“精英”不能无“贤达” 511

164公民行为和羞耻文化 515

165“内部发行”和“墙” 518

166慈善、施舍和公益 523

167爱护自然和爱护百姓 526

168美国的慈善和公民社会 529

169死者和生者的尊严 532

170道德习俗和核心价值 535

171被洗脑比无知更可怕 540

172张悟本现象和上当受骗的心理定势 544

173暴力伤害和社会非正义 549

174运动式“严打”无助于司法正义 555

后记 561