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义务教育课程标准实验教科书 数学 初中三年级 九年级 上pdf电子书版本下载

义务教育课程标准实验教科书  数学  初中三年级  九年级  上
  • 王建磐主编 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:7561734255
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:160页
  • 文件大小:85MB
  • 文件页数:169页
  • 主题词:高中数学

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图书目录

致教师 1

编者的话 2

总体说明 5

第21章 分式 9

一、教学目标 9

二、教材特点 9

三、课时安排 10

四、教学建议 10

第21章 分式 11

21.1 整式的除法/2 12

1.同底数幂的除法/2 12

2.单项式除以单项式/3 13

21.2 分式及其基本性质/5 15

1.分式的概念/5 15

2.分式的基本性质/6 16

21.3 分式的运算/8 18

1.分式的乘除法/8 18

2.分式的加减法/10 20

阅读材料 历史上的分数运算法则/12 22

(1)最早的分数运算法则/12 22

(2)中国最早的约分/13 23

21.4 可化为一元一次方程的分式方程/14 24

21.5 零指数幂与负整指数幂/17 27

1.零指数幂与负整指数幂/17 27

2.科学记数法/19 29

小结/21 31

复习题/22 32

第22章 一元二次方程 35

一、教学目标 35

二、教材特点 35

三、课时安排 36

四、教学建议 36

第22章 一元二次方程 39

22.1 一元二次方程/26 40

22.2 一元二次方程的解法/28 42

阅读材料 一元二次方程根的判别式/39 53

22.3 实践与探索/40 54

小结/43 57

复习题/44 58

第23章 圆 59

一、教学目标 59

二、教材特点 59

三、课时安排 59

四、教学建议 60

第23章 圆 61

23.1 圆的认识/46 62

1.圆的基本元素/46 62

2.圆的对称性/47 63

3.圆周角/49 65

23.2 与圆有关的位置关系/53 69

1.点与圆的位置关系/53 69

2.直线与圆的位置关系/55 71

3.切线/56 72

4.圆与圆的位置关系/60 76

阅读材料 你能画吗/64 80

23.3 圆中的计算问题/66 82

1.弧长和扇形的面积/66 82

2.圆锥的侧面积和全面积/69 85

阅读材料 古希腊人对大地的测量/71 87

圆周率π/72 88

小结/73 89

复习题/74 90

第24章 图形的全等 93

一、教学目标 93

二、教材特点 93

三、课时安排 94

四、教学建议 94

第24章 图形的全等 95

24.1 图形的全等/78 96

24.2 全等三角形的识别/81 99

24.3 命题与证明/91 109

1.定义、命题与定理/91 109

2.证明/94 112

24.4 尺规作图/98 116

1.画线段/98 116

2.画角/99 117

3.画垂线/100 118

4.画角平分线/102 120

阅读材料 由尺规作图而产生的三大难题/104 122

小结/105 123

复习题/106 124

课题学习 图形中的趣题/108 126

第25章 样本与总体 127

一、教学目标 127

二、教材特点 127

三、课时安排 128

四、教学建议 128

第25章 样本与总体 129

25.1 简单的随机抽样/110 130

1.简单的随机抽样/110 130

2.这样抽样调查合适吗/112 132

阅读材料 空气污染指数(API)/116 136

25.2 用样本估计总体/117 137

1.抽样调查可靠吗/117 137

2.用样本估计总体/120 140

25.3 概率的含义/124 144

25.4 概率的预测/129 149

小结/132 152

复习题/133 153

课题学习 我们重视健康吗/135 155

教学参考网址 156

后记 160

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