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第一部分 从发展第一到保护社会 1

经济主义的局限性 3

问题不仅仅在于“弱势群体” 6

为什么要提建设“和谐社会” 9

“发展”不一定就是硬道理 12

中国和谐社会有待进一步制度创新 16

市场社会主义与中国和谐社会 20

小康社会、和谐社会与中国的发展难题 24

中国必须进行一场社会改革的攻坚战 28

中国要平衡国家发展权和社会民生权 33

第二部分 房地产与社会改革 39

中国住房政策的症结在哪里 41

中国“圈房运动”弱化执政党社会基础 47

中国需要实现房地产的彻底转型 52

房地产改革当是中国社会建设大工程 56

中国建设内需社会需要做什么 61

中国的“房地产病” 66

第三部分 中产阶级与社会改革 71

“小康社会”与中共的政治定位 73

“小康社会”和中共的“中产阶级”观 76

新社会阶层的崛起对于中国的政治意义 79

资本权力挑战中国和谐社会 83

中国中产阶级的厄运和社会的不稳定化 87

市场进入、豁免、退出和中国的改革困境 92

中产阶级和中国社会的命运 97

中国改革政策的困局 102

第四部分 冲突、抗议和改革动力 109

为什么要以“麻烦制造”来争取利益 111

中国社会稳定吗 114

如何认识目前中国的社会抗议运动 117

中国社会改革应当扶植社会力量 120

对中国的社会冲突要有清醒的认识 124

罢工潮与中国的转型动力 129

第五部分 社会矛盾与社会暴力 135

中国群体性事件的崛起说明了什么 137

中国解决权、钱、民冲突刻不容缓 141

“中国墙” 146

中国社会暴力的蔓延及其后果 151

中国社会暴力蔓延的根源 155

第六部分 社会思想与道德危机 165

是什么阻碍了中国文化软力量的崛起 167

中国当进行人本主义教育运动 172

中国的思想危机 176

中国社会信任的解体及其结果 181

中国面临三大宗教困境 187

第七部分 收入分配和社会正义 193

中国的公平经济学 195

为什么中国的收入分配得不到有效改善 199

中国收入分配的制度缺陷 203

中国社会的利益博弈要求社会正义 207

民生经济是中国和谐社会的经济基础 211

分配公平需要社会主义理论的创新 216

第八部分 中国教育改革 221

中国教育改革的三大败笔 223

中国教育改制面临制度制约 226

中国教育面临深层危机 230

中国教育体制的官僚化及其后果 234

高校巨债折射出中国决策体制的弊端 240

中国当改变“过度教育”和“教育不足”的局面 244

中国官僚化教育评审制度的恶果 249

中国的教育改革和教育泡沫 254

中国国际知识链上的低附加值问题 259

中国教改要直面政治和教育自治问题 264