教学问题诊断与技能提高 小学数学pdf电子书版本下载

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概论 小学数学教师教学技能 1

第一节 小学数学教学技能的含义和特点 1

第二节 小学数学教学技能的掌握和发展 6

第三节 新课程背景下小学数学教学技能的新取向 8

专题一 教学准备技能（上篇） 13

模块一 研究和处理教材 13

模块二 研究学生，因材施教 20

模块三 教学目标的设计 28

模块四 教学过程的设计 34

模块五 教学方法的设计 45

专题二 教学准备技能（下篇） 55

模块一 活动设计 55

模块二 作业设计 66

模块三 板书设计 73

模块四 教学媒体的准备 80

模块五 教学预案的撰写 86

专题三 课堂教学技能（上篇） 93

模块一 教学导入 93

模块二 教学讲解 99

模块三 教学小结 105

模块四 教学板书 112

模块五 教学媒体运用 117

专题四 课堂教学技能（下篇） 125

模块一 教学提问 125

模块二 教学对话 132

模块三 教学倾听 138

模块四 教学引导 145

专题五 教学评价技能 154

模块一 课堂教学评价 154

模块二 课堂中对学生的评价 160

模块三 学生学业评价 165

模块四 数学纸笔测验 171

专题六 教学研究技能 179

模块一 数学微型课题研究 179

模块二 课堂观察式听课 186

模块三 教学反思 193

模块四 数学教研文章的撰写 199

后记 210