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绪论 1

第一节 建构主义学习理论概述 2

第二节 建构主义理论的基本观念 7

第三节 建构主义的教学方式 18

第一章 自主学习及其在课堂教学中的应用 23

第一节 自主学习的基本思想 24

第二节 自主学习的教学设计 26

第三节 自主学习的教学案例及其评析 30

第二章 合作学习及其在课堂教学中的应用 48

第一节 合作学习的基本思想 49

第二节 合作学习的教学设计 58

第三节 合作学习的教学案例及其评析 61

第三章 体验学习及其在课堂教学中的应用 67

第一节 体验学习的基本思想 68

第二节 体验学习的教学设计 72

第三节 体验学习的教学案例及其评析 76

第四章 探究学习及其在课堂教学中的应用 84

第一节 探究学习的基本思想 85

第二节 探究学习的教学设计 89

第三节 探究学习的教学案例及其评析 94

第五章 网络学习及其在课堂教学中的应用 107

第一节 网络学习的基本思想 108

第二节 网络学习的教学设计 111

第三节 网络学习的教学案例及其评析 117

第六章 行动学习及其在课堂教学中的应用 130

第一节 行动学习的基本思想 131

第二节 行动学习的教学设计 134

第三节 行动学习的教学案例及其评析 140

第七章全脑学习及其在课堂教学中的应用 153

第一节 全脑学习的基本思想 154

第二节 全脑学习的教学设计 161

第三节 全脑学习的教学案例及其评析 169

第八章 发现学习及其在课堂教学中的应用 177

第一节 发现学习的基本思想 178

第二节 发现学习的设计思路 183

第三节 发现学习的教学案例及其评析 187

第九章 有意义学习及其在课堂教学中的应用 197

第一节 有意义学习的基本思想 198

第二节 有意义学习的教学设计 202

第三节 有意义学习的教学案例及其评析 204

第十章 理解式学习及其在课堂教学中的应用 211

第一节 理解式学习的基本思想 212

第二节 理解式学习的教学设计 213

第三节 理解式学习的教学案例及其评析 216

第十一章 问题式学习及其在课堂教学中的应用 223

第一节 问题式学习的基本思想 224

第二节 问题式学习的教学策略 236

第三节 问题式学习的教学案例及其评析 239

第十二章 互动教学及其在课堂数学中的应用 243

第一节 互动教学的基本思想 244

第二节 互动教学的设计思路 248

第三节 互动教学的教学案例及其评析 250

第十三章 支架式教学及其在课堂教学中的应用 259

第一节 支架式教学的基本思想 260

第二节 支架式教学的设计思路 265

第三节 支架式教学的案例及其评析 268

第十四章 抛锚式教学及其在课堂教学中的应用 278

第一节 抛锚式教学的基本思想 279

第二节 抛锚式教学的设计思路 285

第三节 抛锚式教学的案例及其评析 290

第十五章 随机进入教学及其在课堂教学中的应用 311

第一节 随机进入教学的基本思想 312

第二节 随机进入教学的设计思路 314

第三节 随即进入式教学的案例及其评析 318

第十六章 情境式教学及其在课堂教学中的应用 322

第一节 情境式教学的基本思想 323

第二节 情境式教学的设计思路 326

第三节 情境式教学的案例及其评析 331

参考文献 339

后记 347