中国古代德育思想史论 下pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
下载压缩包 [复制下载地址] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页

中国古代德育思想史论 下PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

中篇 秦汉至隋唐时期的德育思想 581

第十八章 魏晋南北朝时期道教学者的德育思想 581

第一节“好神仙导养之法”的葛洪的德育思想 582

一 葛洪的宇宙观 583

二 葛洪的政治观 590

三 葛洪的道德观 596

第二节“山中宰相”陶弘景的德育思想 598

一 陶弘景的宇宙观 599

二 陶弘景的政治观 600

三 陶弘景的人生观和道德观 601

第十九章 魏晋南北朝时期佛教学者的德育思想 603

第一节 佛教的传人及其早期演变概况 603

一 佛教概说 603

二 佛教的传入及其与中国文化的早期融合 604

第二节 道安、慧远的佛教学说及其德育思想 606

一 道安的佛教学说及其德育思想 606

二 慧远的佛教学说及其德育思想 611

第二节 僧肇与竺道生的佛教学说及其德育思想 617

一 僧肇的佛教思想教育学说 617

二 竺道生的佛教思想教育学说 624

第二十章 魏晋南北朝时期社会批判思想家的德育学说 630

第一节 以批判君权为宗旨的鲍敬言的德育思想 630

一 向往“无君无臣”的社会理想 631

二 揭露君主专制的黑暗现实 633

第二节 裴頠、欧阳建以批判玄学为宗旨的德育思想 635

一 裴頠以《崇有论》为归宗的德育思想 635

二 欧阳建以《言尽意论》鞭挞玄学家的“言不尽意”论 642

第三节 杨泉、何承天、范填以无神论为特色的德育思想 646

一 杨泉以《物理论》批判宗教唯心主义 647

二 何承天对佛教谬说的有力批判 649

三 范缜以《神灭论》批判“神不灭论” 651

第二十一章 隋至唐初儒道合流思潮中的德育思想 655

第一节重“化人之道”的王通的德育思想 655

一 王通的政治观 656

二 王通的道德观 659

第二节主“儒道相通”说的孔颖达的德育思想 662

一 孔颖达的宇宙观 664

二 孔颖达的政治观 666

三 孔颖达的道德观 668

第三节 唐初皇帝李世民的德育思想 674

一 李世民的政治观 675

二 李世民的道德观 678

第二十二章 隋唐道教学者的德育思想 684

第一节 隋唐道教发展情况概述 684

一 隋唐道教兴盛概况 684

二 隋唐道教兴盛的缘由 686

第二节 一代“医圣”孙思邈的德育思想 689

一 孙思邈的医学哲学思想 691

二 孙思邈的医德追求 693

第三节 以“重玄之学”为特色的成玄英的德育思想 695

一 成玄英的宇宙观 696

二 成玄英的政治观 700

三 成玄英的道德观 703

第四节 著名茅山道士吴筠的德育思想 708

一 吴筠的宇宙观 709

二 吴筠的政治观 715

三 吴筠的道德观 716

第五节 归隐于青城山的著名道士杜光庭的德育思想 719

一 杜光庭的宇宙观 720

二 杜光庭的政治观 723

三 杜光庭的道德观 726

第二十三章 隋唐佛教的兴盛及禅宗代表人物的德育思想 730

第一节 隋唐佛教兴盛概述 730

一 隋唐佛教兴盛的缘由 730

二 隋唐佛教兴盛的具体表现 734

三 隋唐佛教一些主要宗派的理论创造 738

第二节 禅宗的理论创造及其代表人物的德育思想 743

一 道信与弘忍对创建禅宗的历史贡献及其德育思想 743

二 慧能对东山禅学的继承发展及其德育思想 752

第二十四章 隋唐反佛、道学思想家的德育思想 760

第一节 韩愈以儒家“道统”说为特色的德育思想 760

一 建立“道统”说，从理论上清算佛、道之失 761

二“性”与“情”均分“三品”的性情论及其理论贡献 763

三 突出“先王之教”，重视师道传承 766

第二节 李翱以“性善情邪”为特色的德育思想 768

一 李翱的政治观 769

二 李翱的道德观 770

第二十五章 改革家柳宗元、刘禹锡的德育思想 775

第一节 柳宗元的德育思想 775

一 柳宗元的宇宙观 776

二 柳宗元的政治观 778

三 柳宗元的道德观 782

第二节 刘禹锡的德育思想 785

一 刘禹锡的宇宙观 785

二 刘禹锡的政治观 790

三 刘禹锡的道德观 793

下篇 两宋至明清时期的德育思想 797

第二十六章 两宋至明清时期的社会概况 797

第一节 两宋时期的社会概况 797

一 生产力得到相应发展 797

二 社会矛盾状况 798

三 两宋时期的思想文化潮流 799

第二节 元至明中叶的社会概况 803

一 社会矛盾状况 804

二 生产力的发展和工商业的繁荣 805

三 科技进步与思想文化发展 806

第三节 明末清初的社会概况 807

一 社会矛盾日益加剧 807

二 资本主义生产关系新因素的萌发 808

三 科技进步与思想领域的启蒙思潮的出现 809

第二十七章 北宋改革家的德育思想 810

第一节“为政尚忠厚”的范仲淹的德育思想 810

一 范仲淹的政治观 811

二 范仲淹的道德观 814

第二节 重功利的李觏的德育思想 816

一 李觏的宇宙观 817

二 李觏的政治观 819

三 李觏的道德观 820

第三节 力主变法的王安石的德育思想 823

一 王安石的宇宙观 824

二 王安石的政治观 828

三 王安石的道德观 833

第二十八章 宋明道学开山祖师的德育思想 839

第一节“洞彻蕴奥”的邵雍的德育思想 839

一 邵雍的宇宙观 840

二 邵雍的道德观 843

第二节“濂学”的创始人周敦颐的德育思想 846

一 周敦颐的宇宙观 846

二 周敦颐的道德观 849

三 周氏德育理论对宋明道学的深刻影响 853

第二十九章 北宋“理本论”与“气本论”奠基人的德育思想 858

第一节“为往圣继绝学”的张载的德育思想 858

一 张载的宇宙观 859

二 张载的道德观 862

第二节 以史为鉴的司马光的德育思想 868

一 司马光的宇宙观 869

二 司马光的政治观 871

三 司马光的道德观 874

第三节 程朱理学的奠基人程颢与程颐的德育思想 878

一 二程的宇宙观 880

二 二程的道德观 884

第三十章 南宋“理学”与“心学”代表人物的德育思想 890

第一节“程朱理学”的最后完成者朱熹的德育思想 890

一 朱熹的宇宙观 891

二 朱熹的政治观 895

三 朱熹的道德观 897

第二节 朱熹的好友张栻的德育思想 902

一 张栻的宇宙观 903

二 张栻的政治观 905

三 张栻的道德观 906

第三节 心学开山祖陆九渊的德育思想 910

一 陆九渊的宇宙观 911

二 陆九渊的道德观 916

第三十一章 南宋重功利思想家的德育思想 924

第一节“气盖一世”的陈亮的德育思想 924

一 陈亮的宇宙观 925

二 陈亮的政治观 928

三 陈亮的道德观 931

第二节“异识超旷”的叶适的德育思想 935

一 叶适的宇宙观 936

二 叶适的政治观 939

三 叶适的道德观 942

第三十二章 元代理学家许衡、吴澄的德育思想 945

第一节 力主“行汉法”的许衡的德育思想 945

一 许衡的宇宙观 946

二 许衡的政治观 949

三 许衡的道德追求 951

第二节以“和会朱陆”为特色的吴澄的德育思想 954

一 吴澄的宇宙观 955

二 吴澄的道德观 958

第三十三章 明代心学代表人物的德育思想 962

第一节承“陆”启“王”的心学家陈献章的德育思想 962

一 陈献章的宇宙观 963

二 陈献章的道德观 967

第二节 陆王心学的最后完成者王阳明的德育思想 979

一 王阳明的宇宙观 980

二 王阳明的道德观 983

第三节 心学后继者王艮的德育思想 989

一 王艮的宇宙观 990

二 王艮的政治观 991

三 王艮的道德观 994

第三十四章 明代反理学代表人物的德育思想 997

第一节 气一元论学者罗钦顺的德育思想 997

一 罗钦顺的宇宙观 998

二 罗钦顺的道德观 1002

第二节 王廷相的德育思想 1006

一 王廷相的宇宙观 1006

二 王廷相的政治观 1012

三 王廷相的道德观 1014

第三十五章 中国早期启蒙学者的德育思想（上） 1017

第一节 李贽以反宋明道学为特色的德育思想 1018

一 李贽的宇宙观 1019

二 李贽的政治观 1023

三 李贽的道德观 1026

第二节 黄宗羲以民主意识为核心内容的德育思想 1028

一 黄宗羲的宇宙观 1029

二 黄宗羲的政治观 1031

三 黄宗羲的道德观 1034

第三节 顾炎武以“经世致用”为特色的德育思想 1038

一 顾炎武的宇宙观 1039

二 顾炎武的政治观 1043

三 顾炎武的道德观 1045

第四节 王夫之以“性日生日成”为理论基础的德育思想 1047

一 王夫之的宇宙观 1048

二 王夫之的政治观 1051

三 王夫之的道德观 1053

第三十六章 中国早期启蒙学者的德育思想（下） 1062

第一节 “荟萃群儒之说”的李颙德育思想 1062

一 李颙的宇宙观 1063

二 李颙的政治思想 1065

三 李颙的道德观 1070

第二节 以“朴学质行”为特色的唐甄德育学说 1082

一 唐甄的政治观 1083

二 唐甄的道德观 1089

第三节 脱去“乡愿”俗套的颜元德育学说 1094

一 颜元的宇宙观 1096

二 颜元的政治观 1101

三 颜元的道德观 1105

第四节 “训诂”与“义理”并重的戴震德育思想 1110

一 戴震的宇宙观 1111

二 戴震的道德观 1115

本书主要引用与参阅书目 1121

后记 1124