中等师范学校课本 教育学 试用本pdf电子书版本下载

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目录 1

绪言 1

第一章　教育的产生和发展 5

第一节　教育的产生 5

第二节　教育的发展 7

第三节　教育在我国实现社会主义现代化中的地位和作用 18

第二章 教师 22

第一节　教师的职责 22

第二节　教师劳动的特点 29

第三节　教师的素养和职业道德 36

第三章　教育的对象——儿童 48

第一节　教育和发展 48

第二节　儿童的年龄特征和教育 56

第三节　学生是教育的客体，又是教育的主体 65

第四章　教育目的 71

第一节　教育目的的社会制约性 71

第二节　社会主义教育目的的理论基础 75

第三节　我国的教育目的 81

第五章 学校教育制度 91

第一节　学制 91

第二节　小学 102

第六章　教学过程和原则 112

第一节　教学的任务 112

第二节　教学过程 119

第三节　教学原则 130

第七章 教学内容和方法 146

第一节　教学内容 148

第二节　教学方法 158

第三节　电化教学 170

第八章 教学的组织形式 175

第一节　课堂教学 175

第二节　复式教学 198

第三节　学生学业成绩的检查和评定 204

第九章 思想品德教育的意义、任务和内容 210

第一节　思想品德教育的意义和任务 210

第二节　思想品德教育的内容 215

第十章 思想品德教育的过程、原则和方法 231

第一节　思想品德教育的过程 231

第二节　思想品德教育的原则 238

第三节　思想品德教育的途径和方法 251

第十一章　体育和卫生 261

第一节　体育 261

第二节　学校的卫生保健工作 273

第一节　美育的意义和任务 278

第十二章 美育 278

第二节　美育的内容和方法 284

第十三章 劳动教育 294

第一节　劳动教育的意义和任务 294

第二节　劳动的内容和组织 297

第十四章 课外活动和校外活动 304

第一节　课外活动和校外活动的特点和任务 304

第二节　课外活动和校外活动的内容和形式 307

第三节　校外教育机关 313

第一节　少年先锋队的性质和任务 317

第十五章 少年先锋队工作 317

第二节 少年先锋队的组织和历史 321

第三节　少年先锋队的活动 324

第四节　少年先锋队的辅导员 330

第十六章 班主任工作 334

第一节　班主任的任务和职责 334

第二节　班主任的工作方法 341

第三节　家长工作 352

第一节 学校管理的意义和基本要求 358

第十七章 学校管理 358

第二节　学校管理的过程及其特点 361

第三节　小学的组织系统和行政职责 364

第四节　学校管理工作的主要内容和方法 368

第十八章 教育和社会发展的关系 376

第一节　教育与社会生产力的关系 376

第二节 教育与社会政治经济制度的关系 382

第三节　教育与社会文化的关系 390

第四节　教育的继承和发展 392