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现代教育教学规律新探
  • 杨信礼,马彦岱,艾辉主编 著
  • 出版社: 东营:石油大学出版社
  • ISBN:7563605223
  • 出版时间:1994
  • 标注页数:308页
  • 文件大小:21MB
  • 文件页数:320页
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图书目录

目录 3

德育篇 3

从主体意识的强化谈中学德育工作的改革 满宗鹏 3

适应社会主义市场经济改进学校德育的实践与思考 王云锡 苗仕俊 11

初中阶段差生转化与优生培养 刘善明 王玉欣 17

小学德育教学新探 刘英奎 27

思想品德教学中的情感教育 张义凤 32

探索小学思想品德课教学类型的尝试 邱士荣 田德国 36

初中思想政治课单元教学初探 王云锡 苗仕俊 40

小学思想品德教案设计:助人为乐 张义凤 46

我是如何做班主任工作的 王玉欣 51

探索养成教育规律,注重良好行为习惯的培养 张益彬 张振邦 59

寓思想教育于语文教学之中 徐忠东 65

加强横向联系,增强教育效果 段永智 杨建东 70

智育篇 79

浅谈学生学习兴趣的培养 曹安祥 79

浅议教学“变式”的运用 章蓬生 高志华 83

学生应建立学习档案 赵丰平 87

浅议语文学科的主体化教学 陈业善 93

“大语文教育”与现代教育环境 宋栋梁 101

小学低年级语文教学浅谈 杨信芬 106

捽其精要,一课一得 艾辉 112

顽强劳动而获得的奖赏 马彦岱 119

作文教学从低年级抓起 杨新露 124

作文教学要从内容入手 张兆廷 130

指导学生写有真情实感的文章 田德萍 136

运用目标教学,优化英语教学过程 辛崇菊 140

浅论高中化学教学中探索能力的培养 吕克 145

采用斜面的系列习题进行力学总复习 李素娟 151

美育篇 161

浅谈阅读教学中的美感创造 于慎秀 161

改革艺术教育的探索 刘崇峻 房俊喜 167

静物素描浅析 张应荣 174

管理篇 191

完善制度,强化管理,提高质量 陈松岐 191

把握教师心理特点,维护教师心理健康 王悌信 196

加强教学技能训练,培养合格中学师资 范伟丽 203

开拓进取,走自己的特色之路 唐英 208

利用历史典型启发今人捐款办教育 王庆吉 213

党校教育篇 221

学习毛泽东关于思想教育的历史经验 姜传岗 221

论培养目标在党校教育中的决定意义 葛泉 230

党校教学方针的贯彻与实施 朱明新 240

提高理论联系实际教学能力的途径 郭厚德 246

党员教育工作规律初探 张建栋 255

党校教学必须突出党性教育 吕秀香 261

浅谈县级党校科研的意义与对策 陈修文 266

马克思主义哲学教学之我见 王金凤 273

马克思主义哲学学习的“三种境界” 苗廷升 武晖天 280

党校党史教学方法新探 郑绪安 287

论党校与反腐败的关系及其在反腐倡廉中的职能 韩希存 294

勇于改革,开拓培训新路 徐增贵 300

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