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第一章　绪论 1

目录 1

第二章　中学历史教学的任务 15

第一节　历史教学在中学教育中的地位 15

第二节　中学历史教学的任务 20

第三章　中学历史教学的内容 35

第一节　中学历史教学程序 35

第二节　中学历史教学大纲 40

第三节　中学历史教科书 45

第一节　历史科学知识的特点和教学原则 52

第四章　中学历史课的教学过程 52

第二节　中学历史课的教学过程 60

第三节　历史课课堂教学的类型 63

第五章　历史课课堂教学的基本方法 67

第一节　形成历史表象和概念的基本方法 67

第二节　形成历史时间和空间概念的基本方法 96

第三节　联系现实的基本方法 119

第六章　历史知识的复习巩固和检查评定 129

第一节　历史知识的复习和巩固 129

第二节　学生历史知识的检查和评定 142

第七章 中学历史课的补充教材及在历史教学中的运用 145

第一节 马列主义经典著作在历史教学中的作用及其运用 146

第二节　考古材料在历史教学中的作用和运用 161

第三节　历史文献资料在历史教学中的运用 168

第四节　文艺作品在历史教学中的运用 180

第五节　乡土教材在历史教学中的运用 193

第八章　历史教学的课外活动 202

第一节　历史课课外活动的性质、任务和组织领导 202

第二节　历史课课外活动的形式 203

第九章　历史教师的备课 211

第一节　开学前的准备工作 213

第二节　课前教学工作的准备 219

第十章　历史教师的进修与总结提高 236

第一节　历史教师的进修与提高 236

第二节　开展教研活动，不断总结经验 243

第十一章　历史教学手段现代化 246

第十二章　历史专题教学法 254

第一节　怎样讲文化史方面的教材 254

第二节　怎样讲述农民战争史 262

第十三章　高等师范院校历史系学生的教育实习 271

第一节　教育实习在整个高师教育中的地位与作用 272

第二节　教育实习的全过程 275