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目录 1

第一章　高校思想政治教育是一门科学 1

第一节　高校思想政治教育及其理论形态 1

第二节　高校思想政治教育的研究对象和领域 5

第三节　高校思想政治教育的研究任务与方法 10

第二章　高校思想政治教育的理论基础 14

第一节　高校思想政治教育的马克思主义理论基础 14

第二节　高校思想政治教育的一般理论基础 24

第三章　高校思想政治教育的地位和作用 33

第一节　思想政治教育地位的历史考察 33

第二节　思想政治教育在新时期高等教育中的地位 40

第三节　思想政治教育是提高学生素质的中心环节 45

第四章　大学生的时代特征 50

第一节　全面正确地认识大学生 50

第二节　大学生身心发展特征 53

第三节　大学生思想行为特征 62

第四节　大学生思想状况层次分析 66

第五章　大学生思想品德形成的特点和规律 73

第一节　大学生入学前的思想状况是其在校期间思想发展的基础 73

第二节　大学生入学时的思想状况是其在高校期间思想发展的新起点 78

第三节　高校学生思想发展的规律 82

第六章　高校思想政治教育的原则 97

第一节　坚持正确方向的原则 98

第二节　教育与管理相结合的原则 99

第三节　师生心理相融的原则 101

第四节　启发自觉的原则 103

第五节　理论联系实际的原则 104

第六节　稳定性原则 105

第七节　一致性与多样化相结合的原则 107

第八节　集体影响与自我教育相结合的原则 109

第七章　思想政治教育方法 112

第一节　说理教育法 113

第二节　关怀体察教育法 119

第三节　典型示范教育法 123

第四节　锻炼陶冶教育法 128

第五节　自我教育法 132

第六节　综合教育法 137

第八章　高校思想政治教育的内容和途径 143

第一节　马列主义理论课 143

第二节　共产主义思想品德课 149

第三节　形势任务教育课 155

第四节　业务课教学中的思想政治教育 159

第五节　学校管理中的思想政治教育 163

第六节　劳动教育中的思想政治教育 168

第七节　第二课堂的思想政治教育 171

第八节　引导学生在社会实践中锻炼成长 177

第九章　高校思想政治教育的队伍建设 182

第一节　加强队伍建设是高校思想政治教育的重要任务 182

第二节　关于专职思想政治教育队伍 187

第三节　关于兼职思想政治教育队伍 193

第四节　全校教职员工应是教书育人、服务育人的队伍 196

第十章　高校思想政治教育的领导管理体制 203

第一节　当前高校思想政治教育领导管理体制存在的问题 203

第二节　建立合理的领导管理体制 207

第三节　充分发挥学生中党、团组织和学生会的作用 214

第十一章　高校思想政治教育的评估 222

第一节　对高校思想政治教育评估的认识 223

第二节　高校思想政治教育评估的意义和要求 231

第三节　高校思想政治教育评估的内容和特点 235

第四节　高校思想政治教育评估的方法和原则 240