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第一章 绪论 1

第一节 什么是认知心理学 1

第二节 认知心理学的产生与发展 7

第三节 认知心理学研究的范围 22

第四节 认知心理学的研究方法 26

第二章 知觉与模式识别 37

第一节 知觉概念的演变 37

第二节 知觉的组织 44

第三节 模式识别 58

第四节 认知心理学关于知觉与模式识别的理论 64

第五节 知觉中的非认知因素 88

第三章 注意 96

第一节 注意的概念及其在心理学体系中的地位 96

第二节 选择性注意 99

第三节 加工容量与注意的分配 113

第四节 自动化加工 119

第四章 短时记忆 128

第一节 短时记忆的概念及其存在的证据 128

第二节 短时记忆的代码 136

第三节 短时记忆的容量 142

第四节 短时记忆的遗忘与提取 147

第五章 长时记忆 156

第一节 长时记忆中的信息代码 157

第二节 长时记忆中信息的存储 162

第三节 长时记忆中信息的遗忘和提取 176

第四节 图式及其在记忆中的作用 184

第一节 表象及其研究的历史 193

第六章 表象 193

第二节 表象在信息加工中的作用 204

第三节 知识表征的理论模型与表象 215

第四节 表象的个别差异 222

第七章 思维 230

第一节 概念思维 230

第二节 推理 252

第三节 问题解决 265

第八章 决策 285

第一节 决策的概念 285

第二节 决策过程的描述 289

第三节 确定条件下的决策模型 295

第四节 不确定条件下的决策模型 302

第一节 概述 315

第九章 语言 315

第二节 语言的理解 335

第三节 言语的产生 349

第十章 儿童认知的发展 355

第一节 皮亚杰关于儿童智力发展的理论 355

第二节 关于认知发展的信息加工理论 363

第三节 知觉的发展 370

第四节 记忆与语言的发展 377

第十一章 人工智能 387

第一节 人工智能及其研究领域 387

第二节 人工智能研究的历史 391

第三节 人工智能在某些具体领域的研究 397

后记 422