图书介绍
初中生作文辞海pdf电子书版本下载
- 刘桂松主编 著
- 出版社： 上海：上海人民出版社
- ISBN：7208023603
- 出版时间：1996
- 标注页数：1161页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：1181页
- 主题词：语文
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图书目录
序一 臧克家 1
序二 于漪 1
目录 1
单一式标题 3
拟题 3
作文步骤 3
并列式标题 5
限制式标题 7
特征式标题 9
祈使式标题 12
设问式标题 14
反问式标题 15
拟人式标题 17
比喻式标题 17
引用式标题 19
总分式标题 21
双层式标题 23
明确时间的限制 24
审题 24
明确处所的限制 25
明确数量的限制 28
明确人称的限制 30
明确内容的限制 32
明确蕴含的意义 35
明确附加的限制 37
立意应该客观 38
立意 38
立意应该明了 40
立意应该鲜明 42
立意应该深刻 43
立意应该新颖 44
选材要围绕中心 46
选材 46
选材要真实可信 49
选材要有代表性 52
选材要熟悉可靠 52
选材有积极意义 54
选材要有新鲜感 57
横式结构 60
结构 60
纵式结构 63
纵横交错 66
开头 68
结尾 69
过渡 71
照应 74
根据中心思想剪裁 76
剪裁 76
根据材料作用剪裁 80
叙述的人称 82
叙述 82
叙述的顺序 88
以思想感情为线索 95
以中心思想为线索 95
以时间因素为线索 96
以事件发展为线索 98
以具体事物为线索 99
叙述的主线 102
叙述的副线 104
叙述的明线 106
叙述的暗线 108
外貌描写 111
描写 111
行动描写 115
对话描写 117
心理描写 123
环境描写 127
场面描写 131
细节描写 135
白描 137
细描 139
状物达意 140
空间视点 141
时间视点 143
状态视点 144
直抒胸臆 147
抒情 147
写人抒情 149
叙事抒情 151
状物抒情 154
触景生情 155
因情设景 156
由情入景 158
论点的确立 160
议论 160
论点的提出 162
论据的选择 163
论据的叙述 166
论据的分析 169
议论文的语言 171
记叙中的议论 172
说明的特征 175
说明 175
说明的顺序 177
说明的方法 180
说明的语言 185
记叙中的说明 186
行款美 187
文面 187
标点美 188
字迹美 189
叙述一件简单的事 193
记叙文模式 193
作文模式 193
围绕中心叙述几件事 196
叙述几个人的一件事 199
写一个人 202
写两个人 204
写一群人 206
通过事件写人 209
精选角度写人 212
立体化地写人 213
通过对比写人 215
抓住焦点写人 215
在矛盾冲突中写人 218
访问记 220
参观记 221
游记 223
一事一议 226
议论文模式 226
影评 228
读后感 229
驳斥论点 232
驳斥论据 234
实物的说明 235
说明文模式 235
植物的说明 237
处所的说明 238
动物的说明 238
自然现象的说明 241
建筑物的说明 241
程序的说明 242
事理的说明 244
自述式说明文 247
故事式说明文 248
对话式说明文 251
叙事式说明文 253
他述式说明文 253
条款式说明文 255
应用文模式 256
一般书信 256
感谢信 258
表扬信 259
祝贺信 262
申请书 264
决心书 265
说明书 267
建议书 269
倡议书 270
通知 273
启事 274
条据 275
电报稿 278
观察日记 280
会议记录 282
生活日记 282
通讯 284
广播稿 288
讲演稿 291
读书心得 294
读书摘记 297
总结 299
调查报告 302
仿写 304
其他形式 304
缩写 307
扩写 310
续写 313
改写 316
看图作文 319
一题多体 322
一材多体 326
事物全程观察法 333
观察法 333
作文方法 333
定点换形观察法 335
移步换形观察法 336
事物整体观察法 337
事物局部观察法 339
由此及彼观察法 340
追踪寻迹观察法 342
共性归结观察法 345
网络交叉观察法 346
多维立体观察法 349
语法分析审题法 352
审题法 352
把握题眼审题法 354
辨别文体审题法 355
分析定体审题法 356
兼体辨识审题法 358
发现出新立意法 359
立意法 359
逆向求异立意法 365
辐射择优立意法 367
深入挖掘选材法 369
选材法 369
定向求深立意法 369
去芜存菁选材法 375
断面截取选材法 379
调动联想选材法 383
好中选优选材法 384
同类移植选材法 386
一字立骨法 390
运思法 390
镜头组合法 392
设置疑问法 394
彩线穿珠法 395
小题大做法 399
大题小做法 402
欲擒故纵法 405
欲扬先抑法 406
欲抑先扬法 407
抑扬交错法 408
意料之外法 410
迂回曲折法 412
波折迭起法 413
悬念设置法 414
关锁兴波法 417
巧设误会法 418
漫画夸张法 422
描述法 422
回忆再现法 423
三水并流法 424
特写镜头法 428
人物映衬法 430
事物缩放法 434
状物分解法 435
精雕细刻法 437
摹形绘状法 439
摹音绘声法 440
摹色绘彩法 442
多觉描摹法 444
托物言志法 446
就事论理法 449
说理法 449
引证说理法 450
类比说理法 451
比喻说理法 453
对比说理法 454
递进说理法 458
举例说明法 460
说明法 460
数字说明法 461
比较说明法 463
分类说明法 464
图表说明法 466
相似联想法 467
联想法 467
接近联想法 469
拓展联想法 471
因果联想法 473
辐射联想法 476
推及联想法 480
对比联想法 482
应试作文与语文考试 485
应试准备 485
作文应试 485
应试作文与教学大纲 486
应试作文的基本特点 488
应试作文与评分标准 490
应试作文的命题原则 492
应试作文的命题方式 494
应试作文的文体类型 499
应试作文的复习计划 503
应试作文的自我检测 505
应试训练 505
应试作文的复习方法 507
应试作文的素材积累 511
应试作文的速度训练 514
应试作文的考题预测 517
应试作文的最后冲刺 519
应试作文的试题选择 526
应试技巧 526
应试作文的试题提示 528
应试作文的临场发挥 530
应试作文的提纲编列 533
应试作文的布局构思 537
应试作文的出新制胜 538
应试作文的随题应变 544
应试作文的材料运用 547
应试作文的字数控制 551
应试作文的时间掌握 552
应试作文的卷面规范 555
应试作文的完篇修改 556
一场球赛的精采场面 561
全命题型 561
作文题析 561
一次难忘的活动 562
我成长中的一件事 563
给我教益的一件事 564
告诉你一件新鲜事 565
不该发生的事 567
童年趣事 568
家庭趣事 569
在黑板前 570
渴望 572
风波 572
在同一片蓝天下 574
我生活在这样的班集体里 575
生活的浪花 577
我告诉你一个秘密 577
礼物 579
误会 580
纳凉 582
心中的珍藏 583
我们班里的头号新闻 584
我家的周末 585
我从中尝到了甘苦 586
成功的喜悦 588
一次会见 589
还是自己动手好 590
当老师发下成绩单的时候 591
当他（她）遇到困难的时候 592
记温课迎考的一天 593
我的星期天 595
一天 596
照片上留下的印记 597
留在我的记忆之中 599
忘不了 600
悟 601
街头新貌 602
校园中最美的一角 603
我乐意去的一个地方 604
我 606
秋 606
我长大了 607
老师的眼睛 608
老师的新招 610
他有一颗火热的心 611
运动会上的新风尚 612
这个人，我不喜欢！ 613
真情 614
表扬名单上没有的人 615
他们是值得敬佩的 616
同学之间 618
师生情谊深——写毕业生和老师告别的场面 619
爸爸、妈妈和我 621
我喜爱的一个文学形象 622
小议读书 623
做生活的强者（讲演稿） 624
我爱我的＿＿ 625
半命题型 625
我终于学会了＿＿ 626
看看＿＿新气象 628
家庭给了我＿＿ 629
＿＿给我带来了欢乐 630
在＿＿的影响下 632
这事，想起来真＿＿ 633
又见＿＿ 634
＿＿对我的＿＿没有忘记 635
＿＿有感 636
手 638
文体兼类型 638
门 639
温暖 640
赛跑 641
窗口 642
脚印 644
美就在我身边 645
以《比赛手力》为题看图写记叙文 647
看图作文型 647
以《上学路上》为题看图写记叙文 648
以《机不可失》为题看图写记叙文 650
以《戒烟》为题看图写记叙文 652
论文 654
以《阔论》为题看图写议 654
续写《撞车以后》 655
材料作文型 655
扩写《百拿不厌的女售货员》 657
改写《嘉义少年落水不忘救人》 658
人生路上的浆果 660
《泥土》读后感 661
读《标点符号的争吵》有感 662
大鹏的回答：—— 664
学习 667
常用词语 667
作文材料 667
生活 668
工作 668
文娱 669
体育 670
品德 672
外貌 673
动作 676
语言 677
心理 679
时令季节 681
自然现象 682
山水花草 684
鸟兽虫鱼 685
建筑园林 686
写自己的事 687
精采片断 687
写班级的事 692
写校园的事 696
写课堂的事 699
写课外的事 703
写家庭的事 707
写邻里的事 713
写公共场所的事 715
写爸爸 724
写妈妈 729
写亲戚 733
写老师 735
写同学 739
写社会众生相 745
写器物摆件 750
写自然风光 754
写家乡风韵 760
写园林建筑 764
写花草虫鱼 768
写飞禽走兽 776
专题议论 780
写爱国议题 780
写美德议题 785
写理想议题 788
写勤学议题 793
写奉献议题 797
写惜时议题 801
写友谊议题 806
写自信议题 811
写挫折议题 816
写礼貌议题 820
记事类 825
这里的黎明静悄悄 825
作文精品 825
伞 827
受到老师批评后 830
难忘的印象 831
关怀 833
晨 835
没有作业的暑假 837
如意 839
误会 842
虚惊 844
心曲 846
触及我心灵的一件事 847
琐忆 849
眼镜 851
自责 853
溪边聊天 855
一次谈话 858
一张贺卡 860
还我的星期天 861
一堂生动的作文指导课 862
我长大了 864
使我激动的一件事 865
晨练三部曲 867
对策 868
无语 869
小雨点 871
鸡心钥匙圈 873
窗外 874
学跳集体舞的风波 876
我失眠了 878
佳佳的作文 879
我和我的家 881
我第一次养小鸡 883
我的零用钱 885
我心中的茉莉花 887
家庭趣事 890
成长的烦恼 892
我爱花生花 894
楼上和楼下 895
告诉你一个秘密 897
选票上的难题 898
渴望理解 900
假如我是语文老师 902
写人类 905
榜样 905
“老青年”——我的爸爸 908
爸爸的事业 909
三任“当家的” 911
卖柿子的少年 913
素素 915
深山红叶 917
“马二贩子”新传 919
节节高 922
陌路人 924
她的身影 926
墨镜 929
家庭教师 932
新媳妇的“新闻” 934
一个背红吉他的小伙 937
从国外归来的孩子 938
荧屏前 942
一位小师傅 943
“眼睛” 945
语文老师的帽子 948
这就是我 950
“小钢炮” 952
我们一家人 954
难忘的一刹那 956
妈妈的“怕” 957
我喜欢他 959
数学老师二三事 961
我的老师 964
我终于了解了她 968
王先生开店 970
婚宴上的人们 971
状物类 973
昙花赋 973
九匹瓷马 975
蜡烛颂 977
黑色土地上的耕耘者 978
老槐树 979
“万年红”礼赞 981
这个地方给我留下深刻的印象 983
绘景类 985
登泰山观日出 985
落日 987
山道行 988
雨 991
瀑 992
奇洞异景 993
晴空下的长江 997
硖石小景 998
观海抒情 1001
海 1003
议论类 1004
保险丝的启示 1004
有感于美国少年卖报、擦汽车 1006
冲出“方城” 1007
从一则广告想开去 1009
“自我原谅”析 1011
名师未必出高徒 1012
小议“羡慕” 1013
由“下一个”想到的 1014
小议“罗森塔尔效应” 1015
把握今天 1017
人生 1018
“有钱就幸福”吗？ 1019
啊，男子汉 1021
中国人丑陋吗？ 1023
对当今中学生花钱的思考 1026
说明类 1029
我家的房院 1029
颐和园的亭子 1031
查字典的方法 1034
“小火花”自述 1035
苍蝇受审记 1038
标点符号座谈会 1041
美国的心脏——华盛顿 1043
蝈蝈笼子的制作 1045
植树造林好处多 1047
书籍的保管和使用 1049
英语日记法 1050
应用类 1052
一个邮政职工的一天 1052
给香港朋友 1054
给一个逃难儿童的信 1056
给陈景润伯伯的一封信 1058
执著·毅力·信念 1060
班长日记 1061
日记三则 1066
中学生出走之我见（演讲稿） 1068
中国的脊梁（演讲稿） 1069
一年来学作文的总结 1071
一座不幸的桥（调查报告） 1072
描述不妥 1079
中心模糊 1079
作文误区 1079
材料失实 1080
以己代人 1081
缺乏过渡 1082
没有“瞻前顾后” 1083
线索不明 1084
没有展开来写 1085
描述虚假 1087
描述空洞 1088
外貌描写流于形式 1091
对话描写目的不明 1091
环境描写流于装饰 1092
细节不“细” 1093
景物描写自相矛盾 1094
描写手法运用笨拙 1095
虚构不合事理 1096
联想的层次不清 1098
联想类比不当 1099
议论不当 1100
论点错误 1100
转移论题 1101
论点过多 1103
论据虚假 1104
论据陈旧 1105
罗列论据 1106
论据不典型 1107
论据的侧重点不当 1109
论据的叙述太详繁 1110
论据与论点脱节 1111
没有说理分析 1112
议论的分寸不当 1114
就事论事 1116
论证绝对 1118
没有抓住要害 1120
“读”和“感”比例失调 1122
有“影”无“评” 1123
评论对象模糊 1124
见人不见思想 1125
说明不明 1126
不能抓住事物特征 1126
没能显示事物本质 1128
缺少说明方法 1129
空间顺序混乱 1130
说明程序颠倒 1131
方位说得不准 1132
说明不合逻辑 1134
说明啰嗦 1136
言不及义 1137
表述得不准确 1138
应用性不强 1139
回信无的放矢 1139
措辞不看对象 1141
感谢内容空乏 1142
申请理由不充足 1143
说明书缺乏客观性 1144
说明书的思路不清 1145
广播稿用语不当 1146
电文过于简略 1147
其他 1148
观察不细 1148
观察位置不清 1149
偏离题目 1150
偏离图意 1151
拟题不当 1153
开头啰嗦 1154
开头俗套 1155
画蛇添足 1156
堆砌语句 1157
后记 1159