图书介绍
新编中学物理教学概论pdf电子书版本下载
- 王世来，胡丽主编 著
- 出版社： 天津：天津教育出版社
- ISBN：9787530955390
- 出版时间：2009
- 标注页数：303页
- 文件大小：19MB
- 文件页数：312页
- 主题词：物理课－教学研究－中学
PDF下载
下载说明
新编中学物理教学概论PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
绪论 1
第一节 基础物理教育改革的国际趋势 1
第二节 时代发展对基础物理教育的需求 6
第三节 我国基础物理教育课程改革与发展 7
第一篇 中学物理教学的基本理论 13
第一章 中学物理教学的目的与课程内容 13
1.1 中学物理教学的目的 13
1.2 中学物理课程内容 20
第二章 中学物理教学过程 28
2.1 物理教学过程的认识 28
2.2 物理教学过程的规律与原则 31
第三章 中学物理教学心理分析 40
3.1 教学的心理因素分析 40
3.2 中学生学习心理的一般特点 42
3.3 中学生学习物理的心理特点与心理障碍 44
3.4 在课堂教学中发展师生的心理素质 50
第四章 中学物理教学方法 53
4.1 教学方法的两大流派 53
4.2 中学物理教学中常用的教学方法 55
4.3 教学方法的综合运用和改革 59
第五章 中学物理教学手段与课堂教学技能 63
5.1 中学物理教学手段 63
5.2 物理教师的课堂教学技能 71
第六章 中学物理教材分析 82
6.1 分析教材的目的、意义 82
6.2 分析教材的依据 83
6.3 分析教材的方法 86
6.4 整体分析 89
6.5 章节分析 92
第七章 中学物理教学设计 97
7.1 教学设计概述 97
7.2 课堂教学设计 98
7.3 制订教学计划方案 102
第八章 物理教学测量与评价 106
8.1 测量的概念和教学测量的特点 106
8.2 常用的教学测量方法 108
8.3 物理测验的编制 111
8.4 数理统计的几个基本概念 115
8.5 物理测验的评价 120
8.6 物理课堂教学质量的评价 122
第二篇 中学物理教学的实践 127
第九章 中学物理实验教学 127
9.1 物理实验的作用 127
9.2 演示实验教学 129
9.3 学生分组实验教学 134
9.4 探究性实验教学 139
附一：物理实验教学案例（学生分组实验） 141
第十章 物理概念的教学 146
10.1 物理概念教学的重要性 146
10.2 物理概念的特点 147
10.3 重点物理概念的教学要求 149
10.4 中学生学习物理概念的常见问题 152
10.5 物理概念的课堂教学 154
附二：物理概念教学案例两则 157
第十一章 物理规律的教学 166
11.1 物理规律教学的重要性 166
11.2 物理规律的特点 167
11.3 重点物理规律的教学要求 168
11.4 中学生学习物理规律的常见问题 173
11.5 中学物理规律的教学 175
附三：物理规律教学案例两则 178
第十二章 物理练习的教学 188
12.1 物理练习的作用和作业的形式 188
12.2 解答计算题的正确思路和基本程序 191
12.3 物理习题课教学 194
12.4 中学生解答物理习题中常见错误分析 196
附四：物理习题课教学案例 202
第十三章 物理复习的教学 206
13.1 物理复习的意义 206
13.2 物理复习的类型和方法 208
附五：物理复习课案例 211
第三篇 中学物理教师的专业发展 217
第十四章 物理教师的专业素养与继续教育 217
14.1 物理教师的专业素养 217
14.2 物理教师的专业技能——说课 224
14.3 物理教师的专业技能——听课与评课 231
14.5 物理教师的继续教育 235
第十五章 中学物理教学研究 240
15.1 教学研究过程概述 240
15.2 中学物理教学研究课题的选择 241
15.3 教学研究的方法 242
15.4 研究结果的分析 245
15.5 撰写研究报告和学术论文 246
附六：开展物理课外小制作活动的研究报告（案例） 248
第十六章 物理教育实习的指导 254
16.1 教育实习的准备 254
16.2 教育实习的内容——课堂教学实习 255
16.3 教育实习的内容——班主任工作实习 260
16.4 教育实习的内容——教育调查 265
16.5 物理教育实习总结与评定 266
第四篇 物理教师优秀论文范例 273
主题一：中学物理课程教材建设 273
范例：相对论在高中物理课程中设置的比较分析 273
主题二：中学物理教学理论探讨 279
范例1：科学方法教育——物理教育之魂 279
范例2：探索完整性物理教育寓真善美于物理教育中 285
主题三：中学物理的课堂教学设计 289
范例1：探究小车速度随时间变化的规律教学设计 289
范例2：“超重和失重”的教学设计 294
参考文献 301
后记 303