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第一部分 C语言程序设计实验指导 3

第1章 C语言程序的编写与调试 3

1.1 Visual C＋＋集成开发环境简介 3

1.2 Visual C＋＋集成开发环境 3

1.3 简单C程序的求解过程 5

第2章 上机实验内容 16

2.1 C语言概述 16

实验1 熟悉C语言程序开发环境 16

2.2 C语言程序基础 19

实验2 数据类型与表达式 19

实验3 顺序结构程序设计 22

2.3 程序控制结构 26

实验4 分支结构程序设计 26

实验5 循环结构程序设计 29

2.4 数组 33

实验6 数组 33

实验7 数组与指针 35

2.5 函数 37

实验8 函数的定义、调用和值的返回 37

实验9 函数的嵌套、递归调用及变量的作用域、生存期 40

2.6 复杂数据类型 43

实验10 结构体、枚举类型、文件类型 43

2.7 链表和树 45

实验11 链表 45

2.8 综合设计 46

实验12 综合程序设计 46

第二部分 重点、难点知识分析与练习第3章 C语言学习指导 53

3.1 C语言课程的主要目标 53

3.2 C语言的学习方法 53

3.3 C语言的主要知识结构图 54

3.3.1 围绕表达式理解C语言的基本知识 54

3.3.2 围绕数据类型理解C语言中数据的存储结构 55

3.3.3 围绕程序结构理解C语言程序的构成 55

3.3.4 围绕指针的基本概念理解各种类型的指针 56

第4章 C语言概述 58

4.1 例题分析 58

4.2 练习题 58

第5章 C语言程序基础 60

5.1 例题分析 60

5.2 练习题 64

第6章 程序控制结构 71

6.1 例题分析 71

6.2 练习题 76

第7章 数组 85

7.1 例题分析 85

7.2 练习题 89

第8章 函数 97

8.1 例题分析 97

8.2 练习题 106

第9章 复杂数据类型 115

9.1 例题分析 115

9.2 练习题 121

第10章 链表 128

10.1 例题分析 128

10.2 练习题 132

第11章 程序设计实例 134

11.1 基本问题的实现 134

11.1.1 累加求和 134

11.1.2 数值问题分离 134

11.1.3 最大公约数、最小公倍数 137

11.1.4 Fibonacci数列 137

11.1.5 统计问题 139

11.1.6 排序问题 139

11.1.7 查找算法 143

11.1.8 二维数组的应用 145

11.1.9 动态数组、静态数组和链表的使用 147

11.2 较复杂问题的实现 149

第12章 答题方法剖析 156

12.1 理解教学大纲，储备技能和知识 156

12.2 了解题型、注重答题方法 156

12.2.1 要善于使用排除法 156

12.2.2 要善于使用表格及存储结构图 157

12.2.3 要善于使用实例测试法 158

12.2.4 要侧重算法的掌握 159

12.2.5 要侧重掌握模块化设计方法和实现一个功能模块的多种算法 161

参考文献 169