教有妙招 中小学教师育人技巧150例pdf电子书版本下载

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一、上课的艺术 2

1.老师，我知道您“懒” 2

2.你没有做错，只是没有做完 4

3.我看“鲁侍萍撕支票” 6

4.你用我的，怎么样？ 7

5.妙笔生花育童心 9

6.学生为什么“涂鸦” 10

7.吊扇上的纸飞机 12

8.火柴怎么一根一根卖？ 13

9.巧用空纸箱 15

10.批评的艺术 17

11.以“静”治“闹” 18

12.老师，让我养这些花吧 20

13.窗帘风波 21

14.教师节的礼物 22

15.面对闯进课堂的小狗 24

16.让学生体会到进步的快乐 25

17.你愿意抬着驴走路吗？ 27

18.让学生自己教育自己 29

19.对待突发事件不妨采取“冷处理” 31

20.课堂里的“怪音” 32

21.当学生遇到障碍时 34

22.把课堂还给学生 36

23.美丽的“藕花”深处 39

24.“老师，这节课我又发言了” 40

25.精彩在仔细聆听中产生 42

二、身教胜于言教 46

1.老师，您真棒！ 46

2.一堂令人难忘的班会课 47

3.给老师留面子 49

4.你们为什么鼓掌？ 50

5.我们学习是为了什么？ 51

6.老师，您的目标是什么？ 53

7.老师也要学会倾听 54

8.向学生学跳舞 56

9.你是好样的 58

10.让错误透明 59

11.意外的收获 61

12.一朵玫瑰花 62

13.行为世范的老校长 64

14.临危不乱的老教授 65

15.为了一个学子的尊严 66

16.董老师的剪刀 67

17.用网络架起师生沟通的心桥 69

18.永不凋谢的玫瑰 71

19.陪学生探监 72

20.永葆童心，与孩子们一起欢乐 74

21.一封信引出的故事 75

22.老师的名字就是让叫的 77

23.谁是值日生 78

24.说服学生往往在那一瞬间 80

25.自然的才是真实的 81

三、因材施教 84

1.找“差生”的优点 84

2.发挥特长好成才 86

3.美丽的“圈套” 87

4.有意义的惩罚 89

5.他投了自己一票 90

6.谢谢老师让我上讲台 92

7.老师，您应该在乎什么？ 94

8.一张寓意深刻的漫画 95

9.表扬带来的伤害 98

10.我不想知道你的过去 99

11.一声叹息的效果 101

12.数子十过，不如赞子一功 102

13.一个人的小组 104

14.触动老师灵魂的留言 106

15.特殊的家访 107

16.“您打错了” 109

17.从孩子的错误里发现“美” 111

18.家访不告状 113

19.把赞美送给家长 114

20.老师，谢谢您！ 116

21.他被特长改变了 117

22.为一个学生设计的班会 119

23.给作业加上批语以后 121

24.我想学习做课件 123

25.扣分的纸飞机 125

四、育人技巧 130

1.每个学生都有座右铭 130

2.自选荣誉称号 131

3.不破的玻璃门 132

4.评选班级明星 134

5.如何处理过去的奖状 136

6.由“对手”变“助手” 137

7.从头再来 139

8.特殊的“嘉宾” 140

9.自编格言 142

10.请家长上讲台 143

11.严管不如民主 144

12.关于垃圾篓旁边卫生情况的讨论 146

13.尊重学生的意愿 148

14.从学生滑冰所想到的 149

15.记录“班级的故事” 151

16.师生友谊从直呼其名开始 153

17.抽屉里的“喔喔奶糖” 155

18.一封投诉信 157

19.一张温馨的小卡片 158

20.称呼学生也要讲艺术 160

21.正确处理少年的爱 162

22.学会与别人分享快乐 164

23.激励的力量是无穷的 167

24.我有十个“小老师” 169

25.陶行知先生的四块糖果 171

五、关注心灵 174

1.无人监考的考试 174

2.考试卷“申请不签字” 175

3.老师也犯一次错误 177

4.尊重的力量 178

5.给学生自尊，唤起自信 180

6.一次主题班会的启示 181

7.永远的欣赏者 183

8.一颗纽扣 184

9.写在胳膊上的字迹 186

10.因为老师高兴 188

11.孩子心中奖励的价值 189

12.在乎学生“在乎”的 190

13.改变“听话”的学生 192

14.开启心灵的锁 193

15.期盼老师的关爱 195

16.童心如花 请勿践踏 196

17.一只小巧的纸飞机 197

18.培养一颗“爱”心 199

19.欢快的小脚丫 201

20.让“问题学生”没有问题 202

21.放飞鸽子的人 204

22.解开心灵之锁 206

23.呵护自尊，做个富有人情味的教师 209

24.一个眼神的风波 211

25.土拨鼠哪去了 214

六、前车之鉴 218

1.一把扫帚的故事 218

2.对一封学生来信的思考 219

3.永远的伤痕 221

4.不堪回首的激励 223

5.遗憾 224

6.不该丢弃的信 226

7.老师，您怎么不记得我？ 228

8.一只小鸡 230

9.一个错字伤害了一颗心 231

10.法盲老师当了“杀手” 233

11.我不是一个笨丫头 234

12.流泪的升旗手 236

13.老师，您有什么心事吗？ 237

14.学生的泪，使他追悔 239

15.老师，您的微笑呢？ 241

16.别忘了给学生道歉 242

17.不能让他永远倒数第一 244

18.饮水机下的纸杯 246

19.一句话可以改变什么？ 248

20.借给学生一个“优” 250

21.孩子，对不起 251

22.你的教育没有别的方法了吗？ 253

23.不能说学生是“坏孩子” 255

24.优等生也需要教育 257

25.难忘那一双企盼的眼睛 258