自主探究走进生活如何做好学生综合实践技能的工作pdf电子书版本下载

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第一章 综合实践活动 1

第一节 综合实践活动的界定与内涵 1

第二节 综合实践活动的影响因素与区域实施 8

第三节 综合实践活动的目的及合理性 17

第四节 综合实践活动的培养目标 23

第五节 综合实践活动内容选择的原则 32

第六节 综合实践活动内容的范围 37

第七节 综合实践活动内容的组织策略 48

第二章 综合实践活动课程 55

第一节 综合实践活动课程概述 55

第二节 综合实践活动课程产生的背景与意义 62

第三节 综合实践活动课程的目的 68

第四节 综合实践活动课程的内容 73

第五节 综合实践活动课程资源的开发 80

第六节 综合实践活动课程管理 91

第七节 综合实践活动课程的实施思路 98

第八节 实施综合实践活动课程的评价 110

第三章 学生综合实践技能 120

第一节21世纪综合实践活动课程的实施现状 120

第二节 学生综合实践技能的发掘 127

第三节 发掘学生综合实践技能的策略与方法 136

第四节 发掘学生综合实践技能的注意事项 146

第五节 对学生综合实践技能的思考与认识 159

第六节 综合实践技能教学的重要性 166

第七节 综合实践课程新课标 170

第四章 学生自主探究学习 179

第一节 学生自主探究学习概述 179

第二节 学生自主探究学习的必要性 187

第三节 学生自主探究学习涉及范围 194

第四节 学生自主探究学习选题原则 201

第五节 学生自主探究学习内容的开发策略 207

第六节 学生自主探究学习内容的确定 214

第七节 自主探究学习教学模式 225

第五章21世纪素质教育下的综合实践教育 237

第一节 素质教育的内涵与特点 237

第二节 素质教育的本质与分类 245

第三节 素质教育下的学生自主探究教学模式 252

第四节 素质教育下的学生综合实践课程教学模式 258

第五节 在自主探究中学习综合实践技能 264

第六节 在综合实践活动中培养学生自主探究能力 268

第七节21世纪背景下培养学生综合实践技能势在必行 275

参考文献 284