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第三版序 1

第一章 心理学史研究的可行性与方法 1

1.1为何研究心理学史？ 1

1.2三个广为人知的判断错误的案例 3

1.2.1例一：纳粹时期的心理学 4

1.2.2例二：联邦共和国时期的实验心理学 7

1.2.3例三：苏联的精神分析学 8

1.3史学角度 10

1.4心理学史描述模型 12

1.4.1心理学史：伟人的历史 12

1.4.2思想史 13

1.4.3问题史 14

1.4.4社会史 14

1.5心理学史研究方法 15

1.5.1起源研究 16

1.5.2档案利用 20

1.5.3觅踪与无干扰测量方法 21

1.5.4口述历史——亲历现场 22

1.5.5数学统计方法在时间序列分析中的应用 24

1.6为心理学史服务的各种心理学理论 25

1.6.1为传记研究服务的发展心理学与人格心理学 25

1.6.2为学派发展史与研究机构发展史服务的社会 26

1.6.3精神分析学与心理历史学 28

1.6.4马克思主义社会理论与批判心理学 29

第二章19世纪的流派与发展 32

2.1实证主义与朴素经验主义 33

2.2进化论 34

2.3民族学与民族心理学 36

2.4群体心理学 41

2.5介于哲学与生理学之间的心理学 45

2.6感官生理学研究与心理物理学 47

2.7学习过程中的实验心理学 53

第三章19世纪和20世纪的心理学学派 58

3.1莱比锡学派 59

3.1.1威廉·冯特生平 60

3.1.2冯特学说的原理 62

3.1.3冯特的学术政治 64

3.1.4莱比锡学派的影响 67

3.2符兹堡学派 69

3.2.1原理与研究方法 70

3.2.2比勒——冯特之争 72

3.3格式塔（整体）心理学 75

3.3.1格拉茨学派的生产理论 76

3.3.2格式塔心理学中的法兰克福／柏林学派 79

3.3.3整体心理学中的莱比锡学派 87

3.4动力场理论 89

3.4.1动力场理论的原理 91

3.4.2冲突 93

3.4.3生活空间与拓扑学 93

3.4.4动力场理论与其发展 95

3.4.5行动研究、少数民族问题与群体动力学 97

3.5精神分析 99

3.5.1弗洛伊德生平 100

3.5.2学说中存在的问题 106

3.5.3精神分析的认识论基础 109

3.5.4本能机制的原理 113

3.5.5精神分析诊断的原理 114

3.6个体心理学 116

3.6.1阿尔弗雷德·阿德勒生平 116

3.6.2学说原理 120

3.7分析心理学 125

3.7.1荣格生平 125

3.7.2学说原理 128

3.8行为主义 131

3.8.1实验动物心理学与反射学 133

3.8.2理论规划与行为主义的乌托邦幻想 136

3.8.3理论扩展与社会技术的应用 142

3.8.4社会习得理论 146

3.9文化历史学派 149

第四章20世纪心理学的分类 154

4.1心理诊断和人格心理学 155

4.2发展心理学 166

4.3教育心理学 174

4.4社会心理学 176

4.5经济心理学 183

4.6临床心理学 188

第五章 发展现状：学派的终结 193

5.1认知心理学与心理行为理论 194

5.1.1计算机-隐喻 194

5.1.2认知转向 195

5.1.3心理行为理论 198

5.2批判心理学 199

5.3人本主义心理学与超个人心理学 202

5.3.1人本主义心理学 202

5.3.2超个人心理学 205

第六章 评价与展望 208

参考书目 210

人名索引 230

译后记 249