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教师教育模式研究
  • 靳希斌主编 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:9787303099283
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:374页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:384页
  • 主题词:师资培养-研究-中国

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图书目录

第一章 教师教育模式变革的背景与理念 1

一、相关概念 1

二、教师教育模式变革的背景 5

三、教师教育模式变革的理念 16

第二章 师范院校教师教育模式研究 25

一、师范院校教师教育模式的历史发展轨迹 26

二、师范院校教师教育模式构成 35

三、典型师范院校教师教育模式变革案例及分析 52

四、我国师范院校教师教育模式变革趋势 85

第三章 综合性大学教师教育模式研究 102

一、综合性大学教师教育概述 102

二、综合性大学教师教育典型模式分析 116

三、综合性大学教师教育模式建构 137

第四章 教师继续教育模式研究 153

一、继续教育模式理论概述 153

二、教师继续教育模式含义与类型 158

三、职后继续教育模式政策分析与建议 201

第五章 国外教师教育模式研究 216

一、英国教师教育模式研究 216

二、美国教师教育模式研究 256

三、日本教师教育模式研究 293

四、德国教师教育模式研究 322

五、国外教师教育模式转型的启示 343

附录 359

附录一 教师专业化与教师教育模式研究 359

附录二 国外教师教育模式变革分析 368

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