教育政策法规的理论与实践 第2版pdf电子书版本下载

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前言 1

绪论 3

第一节　新中国成立以来我国教育政策、法规建设的简要回顾 3

第二节　加强教育政策、法规的研究 12

上篇 理论篇 17

第一章　教育政策、法规概述 17

第一节　教育政策、法规的涵义 17

第二节　教育政策、法规在国家政策、法规体系中的地位 22

第三节　教育政策、法规的功能 26

第二章　我国教育政策、法规的体系与特征 31

第一节　教育政策的类型与结构 31

第二节　教育法规的类型与结构 35

第三节　教育政策、法规的特征 41

第四节　教育政策与教育法规的关系 44

第三章　教育政策、法规的价值基础 48

第一节　教育政策、法规的价值基础概述 48

第二节　我国教育政策、法规的价值基础 50

第四章　教育政策、法规的制定 60

第一节　教育政策、法规议题 60

第二节　教育政策决定 65

第三节　教育立法 71

第五章　教育政策、法规的执行 76

第一节　教育政策执行概述 76

第二节　教育政策执行过程 79

第三节　教育政策执行中的问题与对策 83

第四节　教育法规的执行 88

第六章　教育政策评价 92

第一节　教育政策评价的涵义与意义 92

第二节　教育政策评价的类型与标准 95

第三节　教育政策评价的实行 100

第七章　教育政策监控与教育法制监督 105

第一节　教育政策监控与教育法制监督的主客体及其监督方式 105

第二节　教育政策监控的涵义、种类与过程 111

第三节　教育法制监督的涵义、种类与内容 114

第四节 加强教育政策监控与教育法制监督的若干思考 116

下篇 实践篇 121

第八章　我国教育的基本政策与法规 121

第一节　我国教育基本政策的沿革 121

第二节　《中华人民共和国教育法》概述 128

第三节　新时期我国教育基本政策的变革与创新 135

第九章　我国基础教育的政策与法规 140

第一节　基础教育政策、法规的沿革 140

第二节　《中华人民共和国义务教育法》概述 149

第十章　我国高等教育的政策与法规 161

第一节　我国高等教育政策、法规的沿革 161

第二节　《中华人民共和国高等教育法》概述 171

第三节　新时期高等教育政策、法规的建设与创新 177

第十一章　我国成人教育和职业教育的政策与法规 185

第一节　成人教育和职业教育政策、法规的沿革 185

第二节　《中华人民共和国职业教育法》概述 190

第三节 新时期成人教育和职业教育政策、法规的建设 195

第十二章　我国教师教育的政策与法规 200

第一节　我国教师教育政策、法规的沿革 200

第二节　《中华人民共和国教师法》概述 205

第三节　新时期教师教育政策、法规的建设与完善 210

第十三章　我国民办教育的政策与法规 216

第一节　我国民办教育政策、法规的沿革 216

第二节　《中华人民共和国民办教育促进法》概述 220

第三节 民办教育的进一步发展与政策、法规的完善 229

附录 235

一、《中华人民共和国教育法》 235

二、《中华人民共和国教师法》 244

三、《中华人民共和国义务教育法》 250

四、《中华人民共和国职业教育法》 258

五、《中华人民共和国高等教育法》 263

六、《中华人民共和国民办教育促进法》 271

七、《中华人民共和国学位条例》 278

八、《中华人民共和国中外合作办学条例》 280

主要参考书目 289

后记 290