高中新教材 优秀教案 高二政治下pdf电子书版本下载

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第五课透过现象认识本质 1

第一节 要重视发挥主观能动性 1

第一课时 主观能动性是人区别于物的特点 1

第二课时 正确地发挥主观能动性 10

第二节 学会分析事物的本质 20

第三课时 认识的根本任务 20

第四课时 创造必要条件 认识事物本质 30

第五课时 深化认识 发展认识 39

第三节 注意培养科学思维方法 48

第六课时 分析与综合相结合 48

第七课时 合理想象与创造性思维 55

单元自测题 63

第六课坚持正确的价值取向 69

第一节 社会意识与价值观 69

第一课时 社会存在与社会意识的辩证关系 69

第二课时 价值观的导向作用 79

第三课时 坚持正确的价值观 89

第二节 坚持集体主义的价值取向 98

第四课时 集体主义是正确的价值取向 98

第五课时 社会主义市场经济与集体主义 108

第六课时 在新的历史条件下坚持集体主义的价值取向 118

单元自测题 128

第七课选择崇高的人生目标 134

第一节 人生的真正价值在于对社会的贡献 134

第一课时 社会性是人的本质属性 134

第二课时 个人活动和社会发展的关系 146

第三课时 人生的真正价值在于对社会的贡献 155

第二节 人生价值的实现 165

第四课时 实现人生价值的条件 165

第五课时 走出拜金主义和享乐主义的误区 174

第三节 选择崇高的社会理想 183

第六课时 理想是人生的奋斗目标 183

第七课时 树立共产主义崇高理想 193

第八课时 在奋斗中实现理想 201

单元自测题 211

第八课 自觉投身社会实践 217

第一节 实践及其作用 217

第一课时 实践的特征 217

第二课时 实践对社会发展的作用 227

第三课时 实践对认识的决定作用 238

第二节 在实践中锻炼成才 248

第四课时 群众是实践的主体 248

第五课时 同群众实践相结合 258

第六课时 在实践中改造主观世界 266

单元自测题 275

附：哲学常识下册主要原理和方法论 281