图书介绍
斯宾塞的快乐教育pdf电子书版本下载
- (英)赫伯特·斯宾塞著 著
- 出版社: 北京:商务印书馆国际有限公司
- ISBN:9787517604181
- 出版时间:2017
- 标注页数:320页
- 文件大小:29MB
- 文件页数:337页
- 主题词:儿童教育-家庭教育
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图书目录
001小斯宾塞的到来 2
小斯宾塞不是一个神童 2
拥抱、抚摸和牵手有助于孩子智力发展 4
让孩子远离身边的危险 6
父母是孩子最重要的老师 8
孩子的品性很大程度上取决于父母 11
把好的经验和品质传递给孩子 15
家教延伸阅读:父母足以毁掉孩子的18个坏习惯 17
002快乐教育的神奇力量 22
教育应当是充满快乐的 22
和孩子一起放声高歌 25
把教育变成渐进的、快乐的事情 26
家教延伸阅读:推荐给父母的早教歌曲 29
003快乐的家庭教具 34
12张游戏卡片让父母走进孩子内心 34
用一把种子开启孩子的智慧之门 37
词汇风铃,充满魔力的教育道具 39
地图游戏,小图纸玩出大世界 41
数字跳房,让孩子越跳越聪明 44
家教延伸阅读:如何为孩子选购玩具 46
004先让孩子快乐起来 50
最有效的方法是让孩子在快乐的状态下学习 50
兴趣为先,快乐求知 52
友好和鼓励推着孩子进步 53
户外玩耍也是快乐教育的一部分 55
教的目的是有一天能不教 56
家教延伸阅读:最让孩子快乐的父母之言 60
005把不快乐的“小虫子”找出来 64
即便是一个天才,也有可能被不快乐所扼杀 64
带着同情心去感受孩子的不快乐 68
寻找孩子不快乐的源头 70
家长要营造良好的家庭氛围 72
家教延伸阅读:当孩子不开心时,如何适当引导 76
006每个孩子只是特点不同 80
孩子的智力水平真有很大差异吗 80
根据孩子的表现了解他的潜能和特长 82
诱导是教育和培养孩子的最好方法 86
惩罚和暴力比“拔苗助长”和“放任不管”对孩子更有害 91
家教延伸阅读:孩子智力开发的误区和金钥匙 95
007遵从孩子心智成长的规律 100
心智演化和身体发育同等重要 100
给孩子灌输知识不如让他发现知识 101
相信孩子有自我教育能力 102
实物教育不可取代 103
绘画应成为早期教育的一部分 104
家教延伸阅读:0~3岁是孩子心智发育的关键期 108
008培养孩子自我教育的能力 114
快乐而永恒的自我推动 114
自我教育是一次充满乐趣和智慧的漫长跋涉 115
让孩子爱上阅读 120
家教延伸阅读:如何培养孩子的自学能力 123
009教会孩子快乐写作 126
教孩子找到自己的语言 126
最好先让孩子学会准确地描述内心和外部世界 128
让写作成为孩子自己的事 130
写作应无处不在 133
家教延伸阅读:玩得好才能写得好 136
010积极的暗示 140
“暗示”是种与爱和本能密切联系起来的早期教育 140
包含着爱的积极暗示,让人感到真实可信 142
通过改变头脑的观念,让孩子的生活充满快乐暗示 144
家教延伸阅读:如何积极暗示 146
011快乐的自然教育 152
让大自然开启孩子的悟性 152
教孩子做快乐的自然笔记 155
对孩子的自然教育要从点滴开始 156
让孩子拥抱大自然 159
大自然是世界上最伟大的老师 161
家教延伸阅读:让孩子亲近大自然 164
012管教孩子的艺术 168
加强对儿童道德方面的管教 168
通过自然惩罚让孩子体会行为的后果 171
尽量慎用人为惩罚 173
自然惩罚比人为惩罚更有效 175
“有严重过失”的孩子应该怎样教育 176
好环境才能造就好孩子 177
教育孩子从教育父母开始 179
告诉孩子你究竟希望他怎样做 182
耐心对待孩子经常表现出来的缺点 185
鼓励孩子的善行,但不必让孩子成为楷模 187
对孩子进行道德管教的一些建议 188
家教延伸阅读:培养孩子优良意志品质的几点建议 190
013必须让孩子强健体魄 194
健全的心智寓于健康的身体 194
经常带孩子参加户外活动 196
不要忽略给孩子穿衣这件事 198
保证孩子良好的睡眠 199
家教延伸阅读:培养孩子从锻炼身体开始 202
014警惕教育过度 206
不要过分看重孩子分数 206
及时发现过度的教育和学习 208
“过度”会摧垮孩子的身心 209
硬塞知识只会让孩子“消化不良” 210
引导孩子放松心智 211
家教延伸阅读:如何避免对孩子进行过度教育 213
015尊重孩子天生的权利 218
教育要从尊重孩子开始 218
尊重孩子说话的权利 220
孩子有权利得到公平的对待 222
不要伤害孩子的自尊心 225
机会均等对孩子来说尤为重要 227
让孩子独立思考和判断 229
尊重孩子的自主选择权 231
家教延伸阅读:别侵犯孩子的隐私权 233
016培养孩子受益终身的习惯 238
习惯产生于重复、诱导 238
不失时机地训练孩子专注的习惯 239
让孩子学会多“运用” 242
培养孩子积累知识的习惯 246
让孩子学会选择 248
家教延伸阅读:让孩子从小养成良好的习惯 252
017放手,让孩子走向独立 256
让孩子学会独立面对自己的生活 256
让孩子体会自我努力的快乐 259
让孩子通过一定的劳动来换取他想要的东西 260
独立成长,也要有真爱相随 261
家教延伸阅读:放手,让孩子走向独立 263
018快乐的心 268
培养孩子积极乐观的心态 268
给孩子信心 269
教孩子珍爱自己,做好自己 271
鼓励、赞赏、肯定是培养勇气的最好办法 273
家教延伸阅读:从一言一行塑造孩子健康心理 276
019传授最有价值的知识 280
教给孩子生活需要的基本知识 280
孩子的科学思维,远比知识积累重要 283
先于一切的生命科学 285
家教延伸阅读:如何向孩子传授知识 286
020快乐的情感教育 290
用你的爱唤醒孩子的爱 290
让孩子学会感思 292
勿让仇恨吞噬孩子 293
培养孩子必要的肃穆和敬仰是非常有益处的 295
爱,要大声说出来 296
家教延伸阅读:在游戏中开展情感教育 298
021父亲在孩子教育中的作用 302
父亲是孩子生活的引路人 302
父亲在教育上具有天然的优势 304
父亲应成为孩子的伙伴和朋友 305
请在孩子面前放弃统治者的角色 306
家教延伸阅读:怎样成为一个好父亲 308
附录一 儿童及少年智力培养的一般标准 311
附录二 斯宾塞教育手记 314