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义务教育课程标准实验教科书语文教师教学用书七年级 上pdf电子书版本下载

义务教育课程标准实验教科书语文教师教学用书七年级  上
  • 北京师范大学出版社编著 著
  • 出版社: 北京:北京师范大学出版社
  • ISBN:7303075208
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:275页
  • 文件大小:109MB
  • 文件页数:291页
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图书目录

编写说明 1

课本特点 1

第一单元 童年梦痕 7

单元教学要点 7

1 从百草园到三味书屋 8

研讨要点 8

主编导读 9

参考资料 14

“阅读练习·探究”解答 20

“词句品味·积累”说明 22

2 雪地贺卡 24

研讨要点 24

主编导读 24

参考资料 26

“阅读练习·探究”解答 27

“词句品味·积累”说明 28

比较·探究 阿长与《山海经》 拣麦穗 29

研讨要点 29

主编导读 29

参考资料 35

“阅读练习·探究”解答 42

“词句品味·积累”说明 46

比较·探究 童年絮味 生命 47

研讨要点 47

主编导读 48

参考资料 51

“阅读练习·探究”解答 54

“词句品味·积累”说明 56

特级教师教学建议 57

“‘表达·交流’综合实践”说明 61

第二单元 秋日撷英 64

单元教学要点 64

3 山 行 65

研讨要点 65

主编导读 65

参考资料 70

“阅读练习·探究”解答 73

“词句品味·积累”说明 74

4 天净沙 秋思 75

研讨要点 75

主编导读 75

参考资料 77

“阅读练习·探究”解答 81

“词句品味·积累”说明 82

比较·探究 秋词 采桑子·重阳 登高 83

研讨要点 83

主编导读 83

参考资料 88

“阅读练习·探究”解答 99

“词句品味·积累”说明 100

比较·探究 秋颂 落叶 101

研讨要点 101

主编导读 101

参考资料 105

“阅读练习·探究”解答 108

“词句品味·积累”说明 109

特级教师教学建议 110

“‘表达·交流’综合实践”说明 111

第三单元 亲情歌吟 113

单元教学要点 113

5 背 影 114

研讨要点 114

主编导读 114

参考资料 118

“阅读练习·探究”解答 122

“词句品味·积累”说明 124

6 慈母情深 125

研讨要点 125

主编导读 125

参考资料 128

“阅读练习·探究”解答 128

“词句品味·积累”说明 130

比较·探究 父母的心 养母 132

研讨要点 132

主编导读 132

参考资料 136

“阅读练习·探究”解答 138

“词句品味·积累”说明 139

比较·探究 我们是怎样过母亲节的 金色花 140

研讨要点 140

主编导读 140

参考资料 145

“阅读练习·探究”解答 149

“词句品味·积累”说明 151

特级教师教学建议 153

“‘表达·交流’综合实践”说明 156

第四单元 品行善恶 158

单元教学要点 158

7 农夫和蛇(两则) 159

研讨要点 159

主编导读 159

参考资料 161

“阅读练习·探究”解答 162

“词句品味·积累”说明 163

8 渔夫的故事 164

研讨要点 164

主编导读 164

参考资料 165

“阅读练习·探究”解答 167

“词句品味·积累”说明 168

比较·探究 农夫和蛇 东郭先生与狼 170

研讨要点 170

主编导读 170

参考资料 171

“阅读练习·探究”解答 174

“词句品味·积累”说明 175

比较·探究 盗草 176

研讨要点 176

主编导读 176

参考资料 177

“阅读练习·探究”解答 178

“词句品味·积累”说明 179

特级教师教学建议 180

“‘表达·交流’综合实践”说明 182

第五单元 生命礼赞 186

单元教学要点 186

9 猫的故事 187

研讨要点 187

主编导读 187

参考资料 190

“阅读练习·探究”解答 192

“词句品味·积累”说明 194

10 最后一片叶子 195

研讨要点 195

主编导读 195

参考资料 199

“阅读练习·探究”解答 201

“词句品味·积累”说明 203

比较·探究 天鹅的故事 满腔热血已经沸腾 204

研讨要点 204

主编导读 204

参考资料 207

“阅读练习·探究”解答 208

“词句品味·积累”说明 209

比较·探究 “小地主” “诺曼底”号遇难记 210

研讨要点 210

主编导读 210

参考资料 215

“阅读练习·探究”解答 216

“词句品味·积累”说明 218

特级教师教学建议 219

“‘表达·交流’综合实践”说明 221

第六单元 性灵愚慧 223

单元教学要点 223

11 皇帝的新装 224

研讨要点 224

主编导读 224

参考资料 227

“阅读练习·探究”解答 233

“词句品味·积累”说明 235

比较·探究 黑 信 236

研讨要点 236

主编导读 236

参考资料 238

“阅读练习·探究”解答 238

“词句品味·积累”说明 239

比较·探究 我若为王 240

研讨要点 240

主编导读 240

参考资料 242

“阅读练习·探究”解答 245

“词句品味·积累”说明 246

12 童区寄传 248

研讨要点 248

主编导读 248

参考资料 250

“阅读练习·探究”解答 253

“词句品味·积累”说明 254

比较·探究李寄狼 255

研讨要点 255

主编导读 255

参考资料 258

“阅读练习·探究”解答 262

“词句品味·积累”说明 263

比较·探究 说虎 智惩恶少 264

研讨要点 264

主编导读 264

参考资料 266

“阅读练习·探究”解答 267

“词句品味·积累”说明 268

特级教师教学建议 269

“‘表达·交流’综合实践”说明 271

附录 硬笔书法 273

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