图书介绍

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C程序设计项目教程
  • 魏宇红,王应时,李奇主编 著
  • 出版社: 北京:中国时代经济出版社
  • ISBN:9787511913869
  • 出版时间:2013
  • 标注页数:275页
  • 文件大小:52MB
  • 文件页数:291页
  • 主题词:C语言-程序设计-高等学校-教材

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图书目录

项目一 欢迎进入C语言世界 1

项目导读 1

学习目标 1

任务一 熟悉C开发环境 1

任务说明 1

预备知识 2

一、计算机语言 2

二、C语言的历史 3

三、C语言程序执行过程 4

四、C语言开发环境简介 5

任务实施——输出问候信息 9

实施步骤 9

任务二 创建简单的C应用程序 11

任务说明 11

预备知识 12

一、C程序基本结构 12

二、VC的调试程序功能 14

任务实施——输出“九九”乘法口诀表 17

实施步骤 18

项目总结 18

项目考核 19

一、选择题 19

二、简答题 20

项目实训 输出用星号拼成的字母 20

项目二 C语法基础——学好C语言的基石 21

项目导读 21

学习目标 21

任务一 熟悉C语言的基础语言元素 21

任务说明 21

预备知识 21

一、数据存储方式与数据类型 21

二、标识符 26

三、常量和变量 27

四、运算符和表达式 33

任务实施——计算三角形的面积 37

实施步骤 38

任务二 掌握简单的C语句 39

任务说明 39

预备知识 39

一、C语句概述 39

二、数据输入输出的概念 41

三、用printf函数输出数据 41

四、用scanf函数输入数据 45

五、字符数据的输入输出 46

任务实施——输出QQ好友信息 48

实施步骤 49

项目拓展 51

数据类型转换 51

一、数据类型的自动转换 51

二、数据类型的强制转换 52

项目总结 53

项目考核 53

一、选择题 53

二、简答题 55

项目实训 输入/输出职员工资信息 56

项目三 算法——程序设计的灵魂 57

项目导读 57

学习目标 57

任务一 了解什么是算法 57

任务说明 57

预备知识 57

一、什么是算法 57

二、算法的特性 59

任务实施——汉诺塔问题 60

任务分析 60

实施步骤 61

任务二 掌握算法的表示方法 62

任务说明 62

预备知识 62

一、算法的表示方法 62

二、结构化程序设计方法 65

任务实施——约瑟夫环问题(Josephus Problem) 66

任务分析 66

实施步骤 68

项目拓展 69

算法的效率 69

一、时间复杂度 70

二、空间复杂度 71

项目总结 71

项目考核 72

一、选择题 72

二、简答题 72

项目实训 输出巴斯卡三角 72

项目四 逻辑值与分支语句——让你的选择多样化 73

项目导读 73

学习目标 73

任务一 掌握常用运算符与if分支语句结构 73

任务说明 73

预备知识 73

一、关系运算符与表达式 73

二、逻辑运算符与表达式 74

三、逻辑型变量 75

四、if…else分支结构 76

任务实施——制作简易教师考核成绩评定系统 79

实施步骤 79

任务二 掌握条件运算符与swith分支结构 80

任务说明 80

预备知识 80

一、条件运算符 80

二、swith分支语句 81

任务实施——创建自动售货机程序 83

实施步骤 84

项目总结 85

项目考核 85

一、选择题 85

二、简答题 87

项目实训 87

实训一 设计简单的飞机行李托运计费系统 87

实训二 设计公司员工奖金计算系统 88

项目五 循环语句——解决迭代问题的好办法 89

项目导读 89

学习目标 89

任务一 掌握while和do…while循环语句 89

任务说明 89

预备知识 89

一、while循环语句 89

二、do…while循环语句 90

任务实施1——计算1+2+……+100之和 91

实施步骤 91

任务实施2——计算1…n阶乘的倒数之和 92

实施步骤 92

任务二 掌握for循环语句 93

任务说明 93

预备知识 93

任务实施——推测模糊号码 94

任务分析 94

实施步骤 94

任务三 掌握break和continue语句 95

任务说明 95

预备知识 95

任务实施——判断是否素数 96

任务分析 96

实施步骤 96

项目总结 97

项目考核 97

一、选择题 97

二、简答题 99

项目实训 99

实训一 统计从键盘所输入字符的中英文字母个数 99

实训二 统计100以内能被3整除的自然数 100

项目六 函数——实现程序模块化设计的好帮手 101

项目导读 101

学习目标 101

任务一 学习函数的基础知识 101

任务说明 101

预备知识 101

一、函数的基本概念 101

二、函数的声明和定义 102

三、函数的调用 106

任务实施——用弦截法求方程x3-5x2+16x-80=0的根 109

任务分析 109

实施步骤 110

任务二 深入学习函数知识 111

任务说明 111

预备知识 112

一、函数的递归调用 112

二、头文件的使用 114

三、局部变量和全局变量 117

四、变量的存储类型 120

五、内部函数和外部函数 123

任务实施——输出定制的日历 124

任务分析 125

实施步骤 125

项目总结 131

项目考核 132

一、选择题 132

二、简答题 133

项目实训 134

实训一 计算输入数据的位数 134

实训二 计算1到100以内能被3整除的自然数 134

项目七 数组——处理同类型数据的最好办法 135

项目导读 135

学习目标 135

任务一 学习一维数组的使用 135

任务说明 135

预备知识 135

一、一维数组的声明与存储 137

二、访问数组元素 139

三、数组的初始化 141

四、一维数组应用举例 142

任务实施——使用起泡法对数据进行排序 145

任务分析 145

实施步骤 145

任务二 学习二维数组的使用 147

任务说明 147

预备知识 147

一、二维数组的声明与存储 147

二、访问二维数组元素 148

三、二维数组的初始化 150

任务实施——统计平原地区降水信息 151

实施步骤 151

任务三 学习数组作为函数参数的使用方法 153

任务说明 153

预备知识 153

一、数组元素作为函数参数的使用方法 153

二、数组名作为函数参数 154

任务实施——输出翻转后的矩阵 158

实施步骤 158

项目拓展 160

字符数组的应用 160

一、字符数组的初始化 160

二、字符串基本处理函数 162

三、字符数组应用举例 163

项目总结 164

项目考核 164

一、选择题 164

二、简答题 166

项目实训 统计歌唱比赛成绩 167

项目八 指针——提高开发效率的妙招 168

项目导读 168

学习目标 168

任务一 学习指针的基础知识 168

任务说明 168

预备知识 168

一、指针的基本概念 168

二、指针变量的定义及应用 170

三、数组与指针 175

任务实施——矩阵转置 179

任务分析 180

实施步骤 180

任务二 深入学习指针 182

任务说明 182

预备知识 182

一、指针与字符串 182

二、指针与函数 183

三、指针数组和指向指针的指针 188

任务实施——输出成绩 192

任务分析 192

实施步骤 192

项目拓展 194

动态分配内存 194

一、malloc函数 195

二、calloc函数 196

三、free函数 196

四、realloc函数 197

项目总结 198

项目考核 198

一、选择题 198

二、简答题 199

项目实训 201

实训一 判断是否回文串 201

实训二 计算彩球取法 201

项目九 构造数据类型——解决现实问题的最佳选择 202

项目导读 202

学习目标 202

任务一 学习结构体 202

任务说明 202

预备知识 202

一、定义和使用结构体变量 202

二、使用结构体数组 207

三、结构体指针 210

四、结构体变量作函数参数 212

任务实施——计算日期是一年中的第几天 214

任务分析 214

实施步骤 214

任务二 学习链表 217

任务说明 217

预备知识 217

一、单链表的插入 220

二、单链表结点的删除 222

任务实施——解决Josephus问题 224

实施步骤 224

任务三 学习共用体和枚举类型 227

任务说明 227

预备知识 228

一、使用共用体 228

二、使用枚举类型 230

三、用typedef定义类型 232

任务实施——输出教师信息 234

任务分析 234

实施步骤 235

项目总结 236

项目考核 236

一、选择题 236

二、简答题 238

项目实训 试用链表方法实现堆栈结构 238

项目十 文件读写技术——重复利用资源的最佳方法 239

项目导读 239

学习目标 239

任务一 熟悉文件基础知识 239

任务说明 239

预备知识 239

一、文件的基本知识 239

二、打开与关闭文件 242

任务实施——向文本文件写入数字 245

实施步骤 245

任务二 掌握文件读写方法 247

任务说明 247

预备知识 247

一、顺序读写数据文件 247

二、随机读写数据文件 254

任务实施——从文件读取学生信息并实现按条件查找 257

实施步骤 257

项目总结 267

项目考核 268

一、选择题 268

二、简答题 270

项目实训 将输入的字符串排序保存 270

附录 271

附录A ASCII码简表 271

附录B 常用库函数说明 272

(一)字符函数(ctype.h) 272

(二)数学函数(math.h、stdlib.h、string.h和float.h) 273

(三)输入输出函数(stdio.h、conio.h) 273

(四)字符串操作函数(string.h) 275

(五)动态内存分配函数(malloc.h) 275

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