图书介绍

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通识教育实务手册
  • 国立彰化师范大学通识教育中心编 著
  • 出版社: 国立彰化师范大学通识教育中心
  • ISBN:
  • 出版时间:1996
  • 标注页数:212页
  • 文件大小:35MB
  • 文件页数:219页
  • 主题词:

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图书目录

校长的话 1

编者的话 5

壹、通识教育委员会 8

一、委员会名单 8

(一)八十三学年度 8

(二)八十四学年度 8

二、委员会会议记录 8

(一)八十三学年度第一学期 8

(二)八十三学年度第二学期 14

(三)八十四学年度第一学期 15

贰、本校行政研讨会记录 16

一、分组讨论 16

二、综合座谈 29

参、通识核心课程之规划、目标与内涵 37

一、核心课程七大领域之建构 37

(一)课程规划 37

(二)课程目标与内涵 38

二、专题系列讲座之计画 42

(一)实施细则 42

(二)计画要点 44

(三)大四专题系列讲座规划 49

(四)心得报告撰写要点 50

三、核心课程七大领域与专题系列讲座结构图 50

肆、通识教育课程之规划与实施之一:共同必修科目 56

一、共同必修科目实施分、学时概况表 56

二、法政、历史课程规划 57

三、大学国文课程规划 58

(一)课程规划原则 58

(二)教学实施作业规定 59

四、大学外文课程规划 60

(一)英文课程规划要点 60

(二)英文课程实施作业规定 61

五、体育课程规划 62

(一)课程简介 62

(二)课程表 64

六、军训课程规划 68

(一)缘起 68

(二)规划与实施 68

(三)课程结构图 70

伍、通识教育课程之规划与实施之二:专题系列讲座 71

一、大一、大二、大三专题系列讲座 71

(一)八十二学年度第一学期 71

1.开授科目:中国文学赏析 71

2.各单元讲授大纲 72

(二)八十二学年度第二学期 84

1.开授科目:哲学与宗教 84

2.各单元讲授大纲 85

(三)八十三学年度第一学期 105

1.开授科目:国际情势与两岸关系 105

2.各单元讲授大纲 106

(四)八十三学年度第二学期 117

1.开授科目:应用科学概论 117

2.各单元讲授大纲 118

(五)八十四学年度第一学期 127

1.开授科目:人际关系与群众心理 127

2.各单元讲授大纲 128

(六)八十四学年度第二学期 138

1.开授科目:艺术与人生 138

2.各单元讲授大纲 139

二、大四专题系列讲座 146

(一)自然科学概论 146

(二)法律与现代生活 147

(三)史学通论 148

(四)社会科学概论 149

陆、各学院专门课程通识化之实施与成效 150

一、教育学院 150

(一)专门课程通识化之规划 150

1.旨趣与措施 150

2.八十四学年度计画一览表 152

3.成果汇报表 154

(1)八十三学年度 154

(2)八十四学年度 156

(二)所属各学系加强专门课程通识化注意事项 158

1.辅导学系 158

2.英语学系 158

3.特殊教育学系 159

(1)特殊教育学系 159

(2)智能不足儿童教育组 160

(3)听觉障碍教育组 160

(4)视觉障碍教育组 161

(5)资优教育组 161

4.国文学系 162

5.地理学系 162

6.美术学系 163

二、理学院 164

(一)科学创意竞赛 164

1.八十二学年度 164

2.八十三学年度 165

3.八十四学年度 166

(二)所属各学系专门课程通识化施行成果 167

1.数学系 167

2.物理学系 169

3.生物学系 170

4.化学系 171

三、职业教育学院 175

(一)工业教育学系 175

(二)商业教育学系 177

柒、通识教育中心所属各单位八十五学年度重点工作 181

一、共同学科 181

(一)学年度重点工作 181

(二)配合办理工作重点执行情形一览表 187

(三)配合办理推动年度重点工作流程图 196

二、体育室 197

(一)学年度重点工作 197

(二)配合办理工作重点执行情形一览表 199

三、军训室 203

(一)学年度重点工作 203

(二)配合办理工作重点执行情形一览表 206

编后语 212

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