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导语 1

一 无始无终的阅读史 1

1．阅读先于文字 3

2．文字提升阅读 6

3．朗读先于默读 10

4．出版扩展阅读 14

5．忙时读屏，闲时读书 19

二 阅读史上的好风景 23

1．阅读好时代特征（一）：社会转型 24

2．阅读好时代特征（二）：写作活跃 28

3．阅读好时代特征（三）：出版繁荣 31

4．阅读好时代特征（四）：政策开明 36

5．阅读好时代特征（五）：名人领读 40

6．阅读好时代特征（六）：蔚成风气 44

7．迎来阅读的好时代 48

8．阅读永远是进行时 53

三 究竟为什么要读书 56

1．这个问题还需要讨论吗？ 56

2．为什么读书？ 58

3．读书目的（一）：读以致知 61

4．读书目的（二）：读以致用 63

5．读书目的（三）：读以修为 68

6．读书目的（四）：读以致乐 74

四 阅读一定有方法 79

1．与书结缘 79

2．让阅读成为习惯 87

3．读书不妨动一动口 95

4．读书最好动一动手 99

5．读到好书要动心 105

五 不止一种读书法 112

1．如何阅读论述型的书 112

2．如何阅读文学作品 115

3．朱子读书法 121

4．快阅读与慢阅读 127

5．浅阅读与深阅读 135

六 独读书不如众读书 140

1．自古以来就有社群阅读 140

2．家庭阅读：阅读传递亲情 142

3．校园阅读：习惯养成当此时 150

4．读书会：为了阅读的聚会 158

5．社区阅读：闲暇的伟力 168

七 如何找到好书 173

1．找好书很重要吗？ 173

2．90年前的一次荐书活动 178

3．变“必读书”为“应知书” 198

4．推荐“应知书”的书目 212

结语 226

附录 230

1．“中学生语文新课标课外文学名著必读丛书”书目 230

2．“中国文库”书目 234

3．“百年百种优秀中国文学图书”书目 258

4．“世界文学名著文库”书目 263

5．“汉译世界学术名著丛书”书目 271