小学语文课程与教学pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
下载压缩包 [复制下载地址] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页

小学语文课程与教学PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 小学语文课程标准概述 1

第一节 语文课程标准的诞生 2

第二节 语文课程的性质与理念 4

第三节 语文课程的目标与内容 14

第四节 语文课程实施建议 17

第二章 小学语文教材分析 33

第一节 我国小学语文教材的嬗变 33

第二节 小学语文教材的编制 46

第三节 小学语文教材分析 55

第三章 小学识字写字教学 68

第一节 识字写字教学的意义和目标 68

第二节 我国识字写字教学的经验 72

第三节 识字写字教学策略 76

第四节 识字写字教学设计 81

第四章 小学阅读教学 96

第一节 阅读教学的意义和目标 96

第二节 我国阅读教学的经验 106

第三节 阅读教学策略 113

第四节 阅读教学设计 131

第五章 小学习作教学 158

第一节 习作教学的意义和目标 158

第二节 我国习作教学的经验 162

第三节 小学生习作的心理过程模型 165

第四节 习作教学策略 172

第五节 习作教学设计 181

第六章 小学口语交际教学 203

第一节 口语交际教学的意义和目标 203

第二节 我国口语交际教学的经验 208

第三节 口语交际教学内容构建 211

第四节 口语交际教学策略 215

第五节 口语交际教学设计 224

第七章 小学语文综合性学习 232

第一节 语文综合性学习的意义和目标 232

第二节 我国语文综合性学习的探索 236

第三节 语文综合性学习设计 239

第四节 语文综合性学习的实施 246

第五节 语文综合性学习的评价 250

参考文献 254