我国高校质量保障体系一般模式构建与质量审计pdf电子书版本下载

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第一章 绪论 1

第一节 选题的背景及研究的意义 1

第二节 国内外文献综述 3

第三节 研究对象的界定 22

第四节 研究的主要思路和内容 22

第五节 研究方法与技术路线 23

第二章 高校内部教学质量保障体系概述 25

第一节 高校内部教学质量保障体系的相关概念界定 26

第二节 高校内部教学质量保障体系的理论基础 41

第三节 高校内部教学质量保障体系的特征与功能 52

第三章 高校教学质量的影响因素 56

第一节 高校教学质量影响因素的文献分析 57

第二节 高校教学质量影响因素的实证调研 84

第三节 调研结论与建议 162

第四章 我国高校教学质量监控体系的研究 176

第一节 我国高校教学评估的发展历程 176

第二节 我国高校教学评估的成效与问题分析 183

第三节 我国高校内部教学质量监控体系的现状分析 194

第四节 个案研究：北京大学本科教学质量监控体系 197

第五节 我国高校内部教学质量监控体系存在的主要问题 223

第五章 高校内部教学质量保障体系一般模式的构建 229

第一节 高校内部教学质量保障体系一般模式构建的基本原则 230

第二节 高校内部教学质量保障体系一般模式的基本要素 232

第三节 高校内部教学质量保障体系一般模式的组织设计 243

第四节 高校内部教学质量保障体系一般模式的运行机制 249

第五节 高校内部教学质量保障体系一般模式的核心要素总结 259

第六章 高校内部质量保障体系的外部辅助系统设计——院校质量审计 262

第一节 院校质量审计的价值定位 263

第二节 院校质量审计的执行与监督主体 269

第三节 院校质量审计的外部参照框架与程序设计 281

第七章 总结 286

附录 294

参考文献 329

后记 345