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第一章 全球化进程与认同问题的凸显 1

一、全球化进程并不排斥发展道路的多样性 1

二、全球化进程与认同问题的凸显 7

三、全球化、现代性及其认同问题 12

四、公共领域与文化认同 18

第二章 “反全球化”的陷阱 24

一、关于全球化的争议 24

二、“反全球化”是全球化发展到特定阶段的反映 25

三、以自信的姿态自主地进入全球化 32

第三章 全球化进程中的多重文化认同 36

一、全球化时代文化认同的多重性 36

二、全球化时代文化认同的效应 43

第四章 全球化时代的消费和人的认同 47

一、关于消费的哲学反思 47

二、全球化构成认同形成的差异场域 57

三、消费构成自我认同的最明显的动力 59

四、消费成为现代性自我认同的表征 61

五、全球消费的价值定位 63

六、消费活动的价值转向 66

第五章 全球化时代的国家认同与民族文化认同 76

一、国家认同、族群认同与文化认同的关系 77

二、当代中国的国家认同与文化认同 82

三、关于提升国家认同的几点认识 84

第六章 全球化时代的公民教育与国家认同 91

一、全球化时代公民教育的新特点 91

二、中国公民教育发展的有利条件 94

三、公民教育的普遍性和特殊性 98

四、民族国家与国家民族 101

第七章 大众传媒、大众文化与民族文化认同 106

一、大众传媒对文化认同的积极影响 106

二、大众传媒对文化认同的冲击 110

三、必须对大众传媒持积极的态度 112

第八章 全球化时代华侨华人的文化认同 116

一、全球化时代华侨华人文化认同问题的提出 116

二、全球化时代华侨华人文化认同的特点 120

三、全球化时代强化华侨华人中华文化认同的建议 127

第九章 全球化时代民族文化认同的重建 132

一、当代中国和谐社会建构中的文化认同问题 132

二、关于当代中国道德重建的思考 137

三、国家：基于历史进程的民族构建 143

四、全球文化冲突与中国和平发展的战略选择 147

五、教育交流与国家软实力的提升 154

六、民族精神的历史性与时代性 164

附录 174

多难兴邦的道德与精神激励 174

国家形象、历史使命、全球意识 181