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从备课开始的50个创意教学法pdf电子书版本下载

从备课开始的50个创意教学法
  • (英)麦克·格尔森著;黄爱丽译 著
  • 出版社: 中青文出版社
  • ISBN:7515346612
  • 出版时间:2018
  • 标注页数:199页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:207页
  • 主题词:教学法

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图书目录

如何使用本书丰富备课方案 7

第一章 一招致胜,让学生迅速进入学习状态 11

方法1 可视化教学 13

方法2 新颖的知识罗列法 16

方法3 创新知识列表法 19

方法4 进阶式提问 22

方法5 让学生主动学习的课堂设计 27

方法6 创造性分析问题 30

方法7 配对-分类-排序 34

方法8 抽象知识具象化 37

方法9 知识点评论轴练习 41

方法10 找到知识的关联性 44

第二章 让学生将知识内化的课堂互动 49

方法11 角色扮演式学习法 51

方法12 小组合作式辩论 55

方法13 菱形钻石学习法 59

方法14 转述是一种重要的学习方式 63

方法15 把答案画出来 67

方法16 找到定义 71

方法17 黑匣子趣味学习法 75

方法18 激发学生思考的追根溯源法 79

方法19 多项选择 83

方法20 用营销方法复习知识 86

第三章 打造活力四射的课堂 91

方法21 鼓励学生提问的角色扮演 93

方法22 让学生主动思考的提问法 96

方法23 多米诺骨牌 99

方法24 浸入式阅读 103

方法25 随机辩论 106

方法26 小组合作式学习 110

方法27 同级评测 113

方法28 重新梳理知识的关键词列表 116

方法29 创建跨学科关联 120

方法30 故事时间 124

第四章 翻转课堂教学 127

方法31 多视角教学 129

方法32 解释内容 133

方法33 巧用PPT呈现学习重点 137

方法34 创造知识记忆链 141

方法35 宾果游戏 144

方法36 概念图 147

方法37 5-5-1:化繁为简整合知识 151

方法38 当堂小测试 154

方法39 跨学科提问 157

方法40 不许说“对”“错” 161

第五章 从眼到脑的创客教学思路 165

方法41 贴标签 167

方法42 弹射座椅 170

方法43 灵活运用思维导图 173

方法44 3D学习法 176

方法45 广告宣传 179

方法46 站在哪一边 182

方法47 号外!号外! 185

方法48 结课小测验 188

方法49 合作式学习 192

方法50 及时反馈 196

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