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大教育书系·李镇西武侯新教育丛书 跟李镇西学当班主任pdf电子书版本下载

大教育书系·李镇西武侯新教育丛书  跟李镇西学当班主任
  • 刘朝升著 著
  • 出版社: 武汉:长江文艺出版社
  • ISBN:7535490964
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:245页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:259页
  • 主题词:班主任工作-研究

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图书目录

第1章 跟随:观察与思考 2

副班主任的第一天 2

民主的训练——李校长示范制定班规 4

口授给家长的一封信 9

诚实比100分更重要 11

考得不好,撕了试卷 14

破案 16

还有比抓小偷更重要的事情——读《新教育》第十五期《破案之后》有感 35

宁肯不读书,也不道歉! 38

奖励风波 56

“答记者问” 61

最后的演讲 64

北京之行 67

第2章 突发事件的价值 76

吓人的突发事件 76

借笔事件 78

打闹风波 81

遭遇暴露狂 84

家长,谢谢您! 86

也糊涂一次 90

但愿这样的事情只发生在梦里 92

玩火 95

作弊 97

感动与愤怒同在 105

第3章 在集体中为了集体 112

素质操比赛前一天 112

第一次素质操比赛 115

篮球赛 119

“残酷”的竞赛 121

选择带来的麻烦 125

第二次素质操比赛 130

劳动服务周反思 134

为什么不喜欢体育锻炼 136

如何分组 138

第一次开班科会 141

一盒橡皮擦 143

尝试 145

座位的烦恼 147

一堂班会课 151

理想教育的总结与反思 155

第4章 树与林同在 162

家访 162

孩子,你的沉默不是金 165

感动我的学生(一) 169

又一次感动 171

“一句顶一万句” 173

原来迈克尔·杰克逊是钥匙 175

感动我的学生(二) 179

黄锐,我们相信你! 183

感动与感激 185

一些不愉快的事 186

这样做,不大适合 189

第5章 在错误中成长 194

通过学生看自己 194

孩子,对不起! 196

是我的错 199

莽撞的拒绝 203

麻烦制造者 204

第6章 共读共写共生活 208

家庭是教育的根基——读《为了自由呼吸的教育》有感 208

跪着教书——读《不跪着教书》有感 210

动之以情,晓之以理——读《班主任要善于讲故事》有感 212

避免说教——读《班主任之友》《班主任,你不是执法员》有感 214

阅读的力量——成都市武侯实验中学读书会第一次活动感悟 216

爱上小组日记 221

再谈小组日记 225

他们也爱上了小组日记 227

难忘的班务小结 229

第7章 尾声:在路上 234

前行的灯塔 234

从迷茫到坚定,从应付到喜欢 240

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