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第一章 “学科”与“学科体系” 1

1.1 “学科”涵义解析 2

1.2 学科分类及学科制度化 17

1.3 学科分类体系研究述评 24

1.4 学科体系结构的隐含权力 33

第二章 西方学术体系之建构过程 40

2.1 “七艺”“三艺”与“四科” 42

2.2 西方现代大学制度的建立 43

2.3 人文学科组成 47

2.4 社会科学结构 50

2.5 西方主流的学科分类系统 57

2.6 从学科分化到科际整合 71

第三章 近现代中国学科体系之初建 79

3.1 六艺分科与四部分类 80

3.2 三次外来文化冲击 86

3.3 大学制度与民国学制改革 90

3.4 1949年后的两次院系调整 96

3.5 重建人文社会科学体系 100

第四章 中国传统知识系统艰难转型 107

4.1 传统学术与典籍分类的关系 109

4.2 民国时期图书分类法编制潮 112

4.3 古代典籍的分类困境 117

4.4 本土化文献分类体系的实践探索 134

4.5 传统中国知识系统转型之思考 140

第五章 我国现代学科知识体系之重构 144

5.1 学科构建问题及其语境分析 145

5.2 多元发展的学科准入模式 164

5.3 重构学科知识体系的基本原则 171

5.4 现代人文社会学科体系结构 177

第六章 中国传统学术走向开放与多元 200

6.1 “国学”由来及其内涵 201

6.2 现代视域下“国学”的多重面貌 207

6.3 国学的学科制度化困境 216

6.4 重建古典经学学科体系 223

第七章 结语 237

参考文献 246