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第一章 焦虑及其负性注意偏向 1

第一节 焦虑的认知与理论 1

一、焦虑的认知 1

二、特质焦虑的定义 3

三、焦虑产生的理论解释 6

第二节 高特质焦虑人群的负性注意偏向 10

一、注意偏向的研究范式 10

二、高特质焦虑人群的负性注意偏向及其神经机制 19

三、高特质焦虑人群负性注意偏向的理论解释 29

第二章 认知控制的认知与神经机制 37

第一节 认知控制的定义与研究范式 37

一、抑制功能 38

二、转换功能 43

三、更新功能 45

第二节 认知控制的神经机制与理论解释 46

一、冲突监控理论 46

二、双重认知控制理论 48

第三章 高特质焦虑人群认知控制的研究进展 51

第一节 焦虑的静息态FMRI研究 51

第二节 高特质焦虑人群对情绪分心物的认知控制 53

第三节 高特质焦虑人群对中性分心物的认知控制 55

一、特质焦虑注意控制不足的理论观点 56

二、特质焦虑影响抑制的相关证据 58

三、特质焦虑影响转换的相关证据 61

四、特质焦虑影响更新的相关证据 62

五、特质焦虑影响工作记忆 63

第四章 高特质焦虑人群的反应抑制功能 65

第一节 研究问题提出 65

第二节 工作记忆负荷调节高特质焦虑人群的Flanker效应 67

一、前言 67

二、方法 72

三、实验结果 76

四、讨论 83

第三节 特质焦虑影响冲突适应效应 89

一、前言 89

二、方法 93

三、实验结果 96

四、讨论 101

第五章 高特质焦虑人群的认知抑制功能 105

第一节 研究问题提出 105

第二节 高特质焦虑人群过滤中性分心物的效率 106

一、前言 106

二、方法 110

三、实验结果 116

四、讨论 121

第三节 高特质焦虑人群的视觉工作记忆表征容量 127

一、前言 127

二、方法 130

三、实验结果 134

四、讨论 139

第六章 总讨论与研究前景 144

第一节 研究总讨论 144

一、研究的结论 144

二、本研究的总讨论 147

三、研究创新之处 154

第二节 研究的局限性及未解决的问题 155

一、本研究的局限性 155

二、该研究领域尚未解决的问题 156

三、亟待解决的问题 159

附录 161

附问卷1状态-特质焦虑问卷 161

附问卷2贝克抑郁问卷（Ⅱ） 163

参考文献 168

索引 186

后记 187