判断与存在 海德格尔早期判断学说研究pdf电子书版本下载

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导论 1

一 国外研究现状述评 1

二 国内研究现状述评 14

三 研究主题及其意义 16

四 结构与内容 21

第一章 新康德主义与现象学背景下的早期判断学说 27

第一节 心理主义判断学说的批判与逻辑判断学说的建构 27

一 柯亨、李凯尔特与胡塞尔对《心理主义判断学说》的影响 27

二 心理主义判断学说批判 35

三 逻辑判断学说的建构 44

第二节 对象、范畴与意义：论司各特的判断学说 48

一 拉斯克与胡塞尔对《邓·司各特的范畴与意义学说》的影响 48

二 根据新康德主义与现象学解释司各特的范畴与意义学说 53

第二章 存在论判断学说及其与胡塞尔的比较 61

第一节 对命题有效性学说的解构 62

一 胡塞尔的心理主义批判与纯粹逻辑学的形式命题学说 65

二 对形式命题有效性的反思：从有效性到意向性 71

三 形式命题的有效性来源于直观 79

第二节 判断是理论还是实践？ 85

一 胡塞尔的理论哲学及判断作为确定性的寻求 86

二 海德格尔的实践哲学及判断作为此在的生活 93

第三节 真理在判断中还是判断在真理中？ 107

一 真理在于判断与对象的符合 107

二 判断在于真理对存在者的揭示 115

第四节 判断学说对于西方文明的意义：重建还是批判？ 125

一 命题逻辑—理性主义先验重建的意义 125

二 命题逻辑—理性主义批判的意义 128

第三章 逻辑理性批判：传统判断学说的存在论解释 134

第一节 判断系词“是”的存在论根源 134

一 逻辑学家们关于系词“是”的典型解释 135

二 陈述的本质与特性 140

三“是一真”的存在论基础 145

第二节 莱布尼茨判断学说的存在论基础 149

一 以莱布尼茨判断学说作为逻辑批判的出发点 150

二 主词与谓词的内在包含学说 156

三 有一种真理是偶然的 159

四 真理根源于直观认识 164

五 判断与真理的“单子论—存在论—形而上学”基础 167

第三节 康德先天综合判断的存在论含义 171

一 先天综合判断在康德形而上学中的重要意义 172

二 先天综合判断与先天直观 176

三 先天综合判断与先验思维 179

四 先天综合判断与先验想象力 185

结语 189

参考文献 199

一 中文参考文献 199

二 外文参考文献 203