图书介绍
动机心理学 theory, research, and applicationspdf电子书版本下载
- Herbert L. Petri,John M. Govern著;郭本禹等译 著
- 出版社: 西安:陕西师范大学出版社
- ISBN:7561332637
- 出版时间:2005
- 标注页数:425页
- 文件大小:46MB
- 文件页数:445页
- 主题词:动机-心理学-高等学校-教材
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图书目录
第一章 进化与动机 1
第一编 概论 1
生命 2
有丝分裂与减数分裂 2
性 3
有性生殖的优势 3
性快乐 4
过渡性概要 5
高级动机 5
自然选择 6
进化 6
性选择 7
女性与男性的性策略 7
人类的婚配选择 7
本能、情绪、思维和行为 8
本能、情绪、思维和大脑 8
概要 9
关键术语 9
进一步阅读的建议 10
网络资源 10
第二章 动机的界定和测量 11
动机的概念 12
动机的测量 12
引言 12
动机的特征 13
激活 13
指向 14
动机研究:分析的范畴 15
一般与特殊 15
先天与习得 15
分析水平 16
生理分析 16
内部与外部 16
机械与认知 16
个体分析 17
社会分析 18
哲学分析 18
安吉问题分析 19
认知过程 20
社会相互作用 20
学习 20
生理机制 20
能量 20
动机的主要结构 20
动机的激活 21
体内平衡 21
享乐主义 21
成长动机 22
动机理论的哲学和生理学基础 22
哲学前提 22
生理学前提 23
动机观念的流变 24
作者的倾向 26
概要 27
关键术语 28
进一步阅读的建议 29
网络资源 29
第二编 动机的生理机制 31
第三章 动机行为的遗传作用 31
早期的本能理论 32
威廉·詹姆士 32
威廉·麦独孤 33
对早期本能理论的批评 34
古典习性学 35
习性学术语 35
意向活动和社会释放体 38
冲突行为 39
反应链 39
印刻 40
对古典习性学理论的批评 41
对习性学基本观点的某些修正 42
人类习性学 43
关于性和攻击的习性学概念 47
种内攻击的适应 47
现代习性学的取向 50
行为生态学 50
认知习性学 50
进化心理学 51
概要 51
关键术语 52
网络资源 53
进一步阅读的建议 53
第四章 唤醒的生理机制 55
引言 56
唤醒理论 56
网状激活系统 57
赫布理论 59
心理生理测量 59
唤醒理论存在的问题 60
睡眠 60
睡眠的一般特征 61
睡眠的阶段 63
梦 65
睡眠剥夺 66
睡眠的生理学 67
提高唤醒的脑干机制 67
提高唤醒的神经递质 68
促进NREM睡眠的脑干区域 68
促进睡眠的神经递质 68
促进REM睡眠的脑干区域 68
睡眠的可能功能 70
应激的界定 72
应激 72
系统应激和心理应激 73
内分泌系统的活动与应激 73
一般适应综合征(GAS) 74
适应疾病 75
生活变动、应激与疾病 75
应激的缓冲 78
健康心理学 80
心理神经免疫学 81
免疫反应的条件作用 81
心理社会因素与免疫系统 82
性唤醒 83
人类的性反应周期 83
性行为中的其他身体变化 83
概要 84
关键术语 85
进一步阅读的建议 86
网络资源 87
第五章 调节的生理机制 89
感觉特异性饱感 90
我们为什么要进食 90
基础新陈代谢 91
局部理论 92
中枢理论 92
体内平衡的调节 93
饥饿的调节 93
短期调节 94
长期调节 98
瘦蛋白和胰岛素 99
能量调节:两个过程还是一个过程 99
神经性厌食症 100
调节失败 100
厌食的跨文化证据 101
5-羟色胺假设 102
遗传因素 103
神经性贪食症 103
肥胖 107
肥胖的解释 108
体内平衡调节的再思考 111
渴的调节 112
肾脏 113
细胞外机制和细胞内机制 113
渗压渴 114
容积渴 115
非体内平衡性饮水 116
饮水的抑制性控制 116
性动机的调节 117
下丘脑调节 118
攻击动机的调节 120
边缘系统 120
攻击的类型 122
概要 123
关键术语 124
进一步阅读的建议 126
网络资源 127
第三编 行为取向:学习、诱因和享乐 129
第六章 习得性动机:经典、工具和观察学习 129
巴甫洛夫的经典条件作用 130
实验神经症 132
通过条件作用消退动机行为 133
内感受条件作用 134
习得性厌恶 135
癌症病人的习得性味觉厌恶 137
操作条件作用 139
强化的质量、数量及对比 140
初级强化和条件强化 141
泛化条件强化物 142
代币物和代币物奖惩法 142
动机的经典-操作条件作用的相互作用 144
习得性恐惧 144
习得性无助 145
条件性情绪反应 145
无助的症状 147
无助的原因和干预 148
观察学习(模仿) 149
模仿过程:注意、保持、再现 149
模仿过程:替代性强化 150
学习与攻击 150
经典条件作用与攻击 151
操作条件作用与攻击 152
模仿性攻击 152
性动机与学习 153
习得的性价值观 154
概要 155
关键术语 155
进一步阅读的建议 157
网络资源 157
第七章 诱因动机 159
诱因即增能器 160
诱因动机K 161
行为的坚持性 163
莫勒:恐惧、希望、宽慰和失望 166
诱因即情绪的发生器 166
诱因即信息的载体 167
托尔曼:认知的系统阐述 167
预见性 168
克林格:意义性 170
性动机的诱因因素 172
女性的魅力 174
男性的魅力 175
诱因动机和物质成瘾 175
概要 176
行为成瘾 176
关键术语 177
进一步阅读的建议 178
网络资源 179
第八章 享乐和感官刺激作用 181
享乐主义 182
P.T.扬:信号、强度和持续时间 182
感官刺激与享乐连续体 183
痛觉 185
由刺激释放的行为 186
新奇、好奇和探究行为 186
刺激需要 187
依恋 188
感觉寻求 194
拮抗过程理论:享乐主义的修正 196
药品成瘾:另一种诱因敏感的观点 197
紧张寻求 197
社会依恋 198
概要 199
关键术语 199
进一步阅读的建议 200
网络资源 201
第四编 动机的认知取向 203
第九章 认知动机期望-价值取向 203
托尔曼的目的性行为 204
整体行为的特征 204
目的与认知 205
勒温的动力场理论 206
人 207
心理环境 208
社会学习理论 210
期望-价值理论 210
期望-价值理论和成就需要 213
对需要-成就理论的批评 221
社会惰化 221
概要 225
关键术语 226
进一步阅读的建议 227
网络资源 228
第十章 认知动机:社会动机和一致性 229
互动与观众效应 230
从众 232
影响从众动机的因素 233
对从众研究的批评 234
人们为什么从众 235
顺从 235
服从 238
旁观者干预 240
津巴多的模拟监狱 245
认知一致性理论 247
平衡理论 248
认知失调 249
失调研究 250
对失调理论的挑战 252
一致性理论的问题 254
概要 255
关键术语 255
进一步阅读的建议 256
网络资源 256
第十一章 认知动机:归因方法 259
归因理论 260
海德的朴素心理学 261
琼斯和戴维斯的对应理论 262
凯利的协变理论 263
韦纳对成就行为的归因分析 265
凯利和韦纳理论的综合 268
归因偏差 269
归因研究的应用 275
概要 279
关键术语 280
网络资源 281
进一步阅读的建议 281
第十二章 认知动机:能力和控制 283
卡尔·罗杰斯和积极关注 284
机能充分发挥者 285
对罗杰斯理论的批评 286
亚伯拉罕·马斯洛和自我实现 286
需要层次 287
能力、个人起因、人的动因和自我决定 291
能力 291
人的动因 292
个人起因 292
自我决定 295
走向积极心理学 297
概要 298
关键术语 298
进一步阅读的建议 299
网络资源 300
第五编 情绪与动机 301
第十三章 情绪作为动机因素 301
达尔文的情绪原理 302
从生物学观点看情绪 302
达尔文之后的其他情绪理论 304
詹姆士-兰格理论 304
情绪唤醒的应急理论 305
情绪的认知-生理理论 306
习性学 308
情绪的脑机制 310
杏仁核、眶额皮质和扣带皮质 311
从学习观点看情绪 312
操作/工具条件作用与情绪 313
经典条件作用与情绪 313
情绪模仿 314
情绪学习的准备 314
从认知观点看情绪 316
情绪归因 317
情绪是首要的和普遍的 318
汤姆金斯的模型 320
伊扎德的分化情绪模型 320
情绪的环状模型 322
面部表情和情绪 324
表现规则 326
面部反馈假说 327
概要 328
关键术语 329
进一步阅读的建议 330
网络资源 331
第六编 结语 333
第十四章 结论 333
附录参考文献 336
人名索引 384
主题索引 400